triết

Tính chất nào của sự phát triển đòi hỏi chúng ta phải chống lại quan điểm siêu hình, bảo thủ, nhìn nhận sự vật ở trạng thái cô lập và bất biến?

• Tính Khách quan

• Tính Phổ biến

• Tính Kế thừa

• Tính Đa dạng, Phong phú

Theo Triết học Mác - Lênin, nguồn gốc và động lực cơ bản của mọi sự phát triển nằm ở quy luật nào?

• Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những thay đổi về chất

• Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập

• Quy luật phủ định của phủ định

• Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất

Trong học tập, việc kiên trì, tích lũy kiến thức qua từng ngày, từng năm (lượng) để đến một lúc nào đó đạt được bước tiến lớn về trình độ nhận thức (chất) là sự vận dụng quy luật nào?

• Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập

• Quy luật phủ định của phủ định

• Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những thay đổi về chất

• Nguyên tắc khách quan

Khuynh hướng của sự phát triển là tiến lên, nhưng không theo đường thẳng mà theo hình thức xoắn ốc. Điều này được chỉ ra bởi quy luật nào?

• Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập

• Quy luật phủ định của phủ định

• Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những thay đổi về chất

• Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến

Đặc trưng cơ bản nhất của 'phủ định biện chứng' trong quá trình phát triển là gì?

• Là sự chấm dứt hoàn toàn sự vật cũ, không có sự kế thừa

• Diễn ra dưới tác động từ bên ngoài, có tính chủ quan

• Là sự kế thừa hợp lý, giữ lại các yếu tố tích cực và tạo ra sự tiến lên

• Là sự thay đổi ngẫu nhiên, không có quy luật

Quan điểm phát triển đòi hỏi khi đánh giá bất kỳ sự vật, hiện tượng nào cũng phải:

• Chỉ chú trọng đến các yếu tố đã ổn định và hoàn thiện

• Cắt bỏ mọi mối liên hệ và chỉ xem xét riêng rẽ sự vật

• Xem xét sự vật trong quá trình vận động, biến đổi, thấy được khả năng biến đổi thành cái mới

• Tuyệt đối hóa vai trò của cái cũ, coi cái cũ là chuẩn mực duy nhất

Việc một người trẻ phải thường xuyên 'cập nhật' kiến thức, kỹ năng mới, đặc biệt là công nghệ, để không bị tụt hậu trong thế giới toàn cầu hóa là sự vận dụng trực tiếp tính chất nào của sự phát triển?

• Tính Khách quan

• Tính Phổ biến

• Tính Kế thừa

• Tính Tiến lên và Phủ định biện chứng

Để trở thành 'Công dân toàn cầu', một sinh viên cần giải quyết mâu thuẫn giữa 'kiến thức, tư duy truyền thống, địa phương' và 'kiến thức, tư duy quốc tế, hội nhập'. Việc giải quyết mâu thuẫn này là sự vận dụng quy luật nào?

• Quy luật Mâu thuẫn

• Quy luật Lượng - Chất

• Quy luật Phủ định của phủ định

• Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến

Khi vận dụng quan điểm phát triển trong thực tiễn, yêu cầu quan trọng nhất là gì?

• Chỉ bảo vệ cái cũ, cái đã ổn định để duy trì trật tự

• Phải biết phát hiện và ủng hộ cái mới, cái tiến bộ; chống lại tư tưởng trì trệ, bảo thủ

• Chỉ tập trung vào hiện tại, không cần quan tâm đến tương lai hay quá khứ

• Chỉ quan tâm đến tốc độ phát triển mà bỏ qua chất lượng

Tính đa dạng, phong phú của sự phát triển có ý nghĩa như thế nào đối với việc rèn luyện trở thành công dân toàn cầu?

• Khẳng định con đường rèn luyện là duy nhất và cố định cho mọi cá nhân.

• Đòi hỏi phải tuyệt đối hóa các mô hình phát triển của các quốc gia tiên tiến.

• Giúp cá nhân nhận thức và tôn trọng sự khác biệt văn hóa, linh hoạt trong hành động và thích nghi.

• Cho phép tùy tiện trong hành động mà không cần tuân theo quy luật khách quan.