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QUESTÕES - 1º EIXO: PROCEDIMENTOS DE LEITURA (Bloco único)

Authored by MANOELA DE OLIVEIRA

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QUESTÕES - 1º EIXO: PROCEDIMENTOS DE LEITURA (Bloco único)
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

Leia o texto para responder à questão. Inventário Quando o avô se foi, os filhos, em mutirão, esvaziaram a casa. Eram prateleiras de enciclopédias com cheiro de tempo, cujas informações qualquer celular refutaria em segundos. Havia álbuns de fotos amareladas, com rostos que já não habitavam a memória de ninguém. E as cartas. Ah, as cartas. Dezenas delas, amarradas em laços de fita, com caligrafias que eram, em si, um retrato da alma. O neto mais novo, que nunca escrevera uma, observava o descarte. Pegou uma caixa de sapatos e, em vez de relógios ou joias, guardou para si um fiapo de fita, uma foto rasgada de um desconhecido e uma única carta que não ousou abrir. Era o inventário não do que o avô possuía, mas do que ele e sua geração estavam perdendo.

a) a tristeza e o luto familiar durante a organização dos bens de um parente falecido.

b) a crítica à inutilidade de objetos antigos, como enciclopédias e fotos, na era digital.

c) o conflito de gerações manifestado na dificuldade dos mais jovens em compreender o passado.

d) a reflexão sobre a perda da materialidade da memória na transição entre gerações.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

Media Image

Leia a charge para responder à questão. A charge contrapõe duas épocas para tecer uma crítica ao modo de vida contemporâneo. A partir da análise dos elementos verbais e não-verbais, infere-se que a principal crítica da charge está direcionada:

à nostalgia de um passado sem tecnologia, onde as pessoas eram inerentemente mais felizes e tranquilas.

à percepção de que o excesso de opções de entretenimento e informação gerou uma nova forma de mal-estar, substituindo o tédio pela ansiedade.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

Neste trecho, o autor constrói sua argumentação mesclando dados e análises. O trecho que melhor exemplifica a distinção entre um FATO e uma OPINIÃO do autor relativa a esse fato é:

(1) A ascensão dos aplicativos de serviço, no Brasil, integrou milhões de trabalhadores a um novo modelo laboral.

(2) ...revela uma precariedade maquiada de autonomia.

(3) Dados do IBGE de 2023 mostram que mais de 1,5 milhão de pessoas têm o transporte de passageiros ou entrega de mercadorias como sua principal fonte de renda.

(4) ...a ausência de uma regulamentação clara resulta em uma erosão alarmante dos direitos trabalhistas...

(2) Este ecossistema, celebrado por alguns como um avanço na flexibilidade...

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

O autor do texto apresenta fatos sobre o funcionamento das IAs e opiniões sobre seu impacto. Qual das seguintes sentenças expressa uma OPINIÃO central do autor, e não um fato ou a opinião de terceiros?

Ferramentas como Midjourney e DALL-E criam imagens a partir de comandos de texto.

O debate sobre o uso de IAs na arte envolve questões como plágio e o conceito de autoria.

A fotografia enfrentou resistência antes de ser considerada uma forma de arte no século XIX.

A comparação da IA generativa com o surgimento da fotografia é uma analogia fundamentalmente equivocada.

As IAs flertam com o plágio e ameaçam o conceito de autoria ao replicar e combinar obras existentes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

A narrativa constrói-se a partir das ações e sentimentos da personagem. Inferindo as informações implícitas na sua conduta, qual é o tema central que emerge do conto?

A importância de registrar todos os momentos da vida, sejam eles bons ou ruins.

A crítica à tecnologia e a decisão de uma pessoa de abandonar as redes sociais para viver no mundo real.

A nostalgia de momentos passados em família e a saudade de pessoas queridas que não estão mais presentes.

O contraste entre a memória afetiva real, associada a registros físicos e imperfeitos, e a memória idealizada e editada, promovida pelo ambiente digital.

A superioridade da fotografia analógica, que capturava momentos espontâneos, sobre a fotografia digital, que busca sempre a perfeição técnica.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

Exames padronizados de larga escala, como o ENEM, foram implementados no Brasil com o objetivo de democratizar o acesso ao ensino superior, utilizando uma métrica unificada para comparar estudantes de realidades distintas. No entanto, décadas de aplicação revelam que essa abordagem, em sua essência, falha miseravelmente em aferir o conhecimento real e o potencial dos alunos. Ao priorizar a memorização de conteúdos e a resolução de itens em um tempo exíguo, o modelo negligencia competências cruciais como o pensamento crítico e a criatividade. Consequentemente, em vez de um instrumento de equidade, o exame se torna um mero funil meritocrático, que aprofunda as desigualdades existentes ao favorecer estudantes com acesso a uma preparação focada exclusivamente no formato da prova. O autor articula fatos e opiniões para construir uma crítica aos exames padronizados.

O ENEM foi implementado com o objetivo de criar uma métrica unificada para o acesso ao ensino superior no Brasil.

O modelo de avaliação atual negligencia competências importantes como o pensamento crítico e a criatividade.

A prova exige que os estudantes resolvam um grande número de questões em um período de tempo limitado.

O exame favorece estudantes que têm acesso a uma preparação específica para o seu formato de avaliação.

A abordagem de avaliação por exames padronizados é um método comprovadamente falho e um instrumento que amplia a desigualdade social.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

Nesse texto, qual trecho apresenta uma marca de opinião?

A) “Trata-se de uma das ervas mais antigas que a humanidade já utilizou.” (l. 3)

B) “O intenso aroma despertou o interesse pela planta e antigos pesquisadores,...” (l. 3-4)

C) “O tradicional chá de camomila é reconhecido como um relaxante...”. (l. 13-14)

D) “O chá natural é usado para realçar o tom dourado dos cabelos louros.”. (l. 16-17)

E) “O responsável por essas maravilhas é o óleo essencial da camomila,...”. (l. 18)

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