
EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE - Lengua y Literatura
Authored by LORENA GAVILANEZ
English
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Marco según corresponda sobre la escritura a lo largo del tiempo. El siguiente gráfico representa:
Alfabética: Signos que representan un sonido.
Pictogramas: Dibujos simplificados que representan un objeto o una idea.
Silábica: Cada signo pasa a representar una sílaba.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Marco según corresponda sobre la escritura a lo largo del tiempo. El siguiente gráfico representa:
Alfabética: Signos que representan un sonido.
Pictogramas: Dibujos simplificados que representan un objeto o una idea.
Silábica: Cada signo pasa a representar una sílaba.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Identifico el lenguaje de cada Origen y desarrollo de la escritura en distintas regiones de América (náhuatl, quechua) I. Los aztecas hablaban el ____________
náhuatl
quechua
maya
aimara
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Identifico el lenguaje de cada Origen y desarrollo de la escritura en distintas regiones de América (náhuatl, quechua) II. Los incas el ________________
quechua
náhuatl
maya
guaraní
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Señala con una X la característica que NO corresponde a la Literatura Maya.
Los mayas alcanzaron un nivel de perfección en el aspecto científico y artístico.
El Imperio maya se divide en dos épocas: la clásica, desde 250 d. C. hasta 900 d. C.; y la posclásica, desde 900 d. C. hasta 1511 d. C.
Los mayas fueron Ingenieros de Caza.
El comercio, en su mayoría, se daba mediante el trueque.
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