Айгерим

1. Дидактика нені зерттейді?

• a) Тәрбиенің әдістерін

• b) Оқыту мен білім берудің заңдылықтары мен принциптерін

• c) Оқушының психологиялық дамуын

• d) Мектептегі басқару жүйесін

Білім беру – тұлғаның рухани және интеллектуалдық дамуы» деген анықтама қандай ұғымға жатады?

• a) Оқыту

• b) Тәрбие

• c) Білім беру

• d) Дидактика

3. Оқыту процесінің негізгі құрамдас бөліктері қандай?

• a) Мақсат, мазмұн, әдіс, құрал, нәтиже

• b) Мақсат, тәртіп, бағалау

• c) Сабақ, мұғалім, оқушы

• d) Бағалау, жаза, марапат

4. Бихевиористік теорияның басты өкілі кім?

• a) Ж. Пиаже

• b) Л. Выготский

• c) Б.Ф. Скиннер

• d) К. Роджерс

5. Когнитивтік теорияның негізгі мақсаты қандай?

• a) Мінез-құлықты бақылау

• b) Оқушының ойлау, есте сақтау, түсіну процестерін дамыту

• c) Сыртқы мотивацияға сүйену

• d) Мұғалімнің беделін арттыру

6. Конструктивистік теория бойынша оқушы — …

• a) Мұғалім берген ақпаратты қайталаушы

• b) Білімді өз тәжірибесіне сүйеніп құрастырушы

• c) Бағытталған орындаушы

• d) Қателік жасамауға тиіс пассив тұлға

7. «ІҚЖ» (интерактивті қабылдау және жауап) әдісінің негізгі мақсаты:

• a) Тек тест алу

• b) Мұғалімнің бақылауын арттыру

• c) Оқушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты күшейту

• d) Үй тапсырмасын тексеру

8. Кімнің пікірінше, оқыту дамудың алдында жүруі керек?

• a) Л. С. Выготский

• b) Ж. Пиаже

• c) Б. Скиннер

• d) А. Маслоу

9. Когнитивтік және конструктивистік теориялардың ұқсастығы неде?

• a) Екеуі де тек мұғалімнің рөлін қарастырады

• b) Екеуі де ойлау мен түсінуді дамытуға бағытталған

• c) Екеуі де баға қою жүйесін талдайды

• d) Екеуі де тәртіпті сақтауға бағытталған

10. Дидактиканың негізгі категорияларының бірі:

• a) Психология

• b) Әдістеме

• c) Оқыту

• d) Бағалау