Lịch sử Đảng

Đối tượng nghiên cứu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là:

• Các sự kiện Lịch sử Đảng

• Cương lĩnh, đường lối, chủ trương, chính sách lớn của Đảng

• Qủa trình lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện của Đảng trong tiến trình cách mạng

• Tất cả các phương án A,B,C đều đúng

Môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có chức năng gì?

• Chức năng nhận thức, tuyên truyền và giáo dục

• Chức năng nhận thức, chức năng giáo dục, chức năng dự báo và phê phán

• Chức năng dự bảo và phê bình

• Chức năng giáo dục và phê bình

| Câu 3 | Môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có những nhiệm vụ gì? |

• | A | Trình bày hệ thống cương lĩnh, đường lối của Đảng |
  

• B | Tái hiện tiến trình lịch sử sự lãnh đạo, đấu tranh cách mạng của Đảng và phong trào cách mạng của nhân dân |

• | C | Tổng kết kinh nghiệm, bài học lý luận và thực tiễn về sự lãnh đạo của Đảng |
  

• | Đáp án: | B |

Học tập môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có ý nghĩa gì đối với sinh viên:

• A. Để tham gia vào lãnh đạo đất nước
  

• B. Để học tập các môn học hiệu quả hơn
  

• C. Giáo dục lý tưởng, truyền thống đấu tranh cách mạng của Đảng và dân tộc, củng cố, bồi đắp niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng
  

• D. Để đất nước tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững chắc

Một trong chức năng giáo dục của khoa học Lịch sử Đảng là:

• A. Sự lãnh đạo của Đảng là nhân tố hàng đầu quyết định thắng lợi của cách mạng
  

• B. Tăng cường sự lãnh đạo, nâng cao sự đoàn kết của Đảng, phê bình và phấn đấu xây dựng luật phát triển của Đảng
  

• C. Lý tưởng cách mạng với mục tiêu chiến lược là độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
  

• D. Từ những gì diễn ra trong quá khứ để hiểu được hiện tại và dự báo tương lai

Tại sao khi nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam lại phải đặt nó dưới sự chỉ đạo của Chủ nghĩa duy vật lịch sử?

• A. Để hiểu được sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
  

• B. Để hiểu được sứ mệnh lịch sử của giai cấp nông dân
  

• C. Để nhận thức tiến trình cách mạng do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo
  

• D. Để hiểu con đường cách mạng giải phóng dân tộc

Trong nghiên cứu Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, khi xem xét, đối chiếu các hiện tượng lịch sử trong hình thức tổng quát nhằm mục đích vạch ra bản chất, quy luật, khuynh hướng chung trong sự vận động của sự vật thì đó là cách nghiên cứu dựa trên phương pháp nào?

• A. Phương pháp logic
  

• B. Phương pháp lịch sử
  

• C. Phương pháp tổng hợp
  

• D. Phương pháp so sánh

Câu nói: “Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là cả một pho lịch sử bằng vàng” là của ai?

• A. Hồ Chí Minh
  

• B. Trường Chinh
  

• C. Lê Duẩn
  

• D. Nguyễn Phú Trọng

Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp công nhân, đồng thời là đội tiên phong của nhân dân lao động và của dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân tộc. Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động, lấy… làm nguyên tắc tổ chức cơ bản?

• A. Phê bình và tự phê bình
  

• B. Đoàn kết thống nhất trong Đảng
  

• C. Kỷ luật nghiêm minh tự giác
  

• D. Tập trung dân chủ

Một trong chức năng giáo dục của khoa học Lịch sử Đảng là:

• A. Sự lãnh đạo của Đảng là nhân tố hàng đầu quyết định thắng lợi của cách mạng Việt Nam
  

• B. Tăng cường sự lãnh đạo, nâng cao sức chiến đấu của Đảng
  

• C. Lý tưởng cách mạng với mục tiêu chiến lược là độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
  

• D. Từ những gì diễn ra trong quá khứ để hiểu rõ hiện tại và dự báo tương lai