社會L3

班會開始後，主席小芸提議要先投票表決，等議題結果確定後，再讓班級幹部報告工作事項，這樣比較有效率。

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校園遊戲設施中的攀架是柏宇最喜歡玩的器材，既刺激又具挑戰性。老師提醒使用攀架時，不可以拉人、推人，也不可以從高處跳下，雖然柏宇覺得這樣不夠刺激好玩，但還是應該遵守規則，才能保護自己及大家的安全。

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開班會前，我們要先選出班級幹部，這樣才知道由誰來主持會議、誰來記錄，使班會能順利進行。

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珍珍班上訂定的班級公約中，規定同學不可以在教室奔跑、不能隨便丟垃圾、作業要按時交，這些都是為了讓大家養成良好的規矩，同時擁有更安全、舒適的學習環境。

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開班會時，小莉一直插嘴，打斷別人的發言，這時主席小誠可以制止她，要求小莉必須先舉手，等主席同意後才能發言。

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我的兄弟姐妹和我讀同一所學校，所以我可以在家中採用校規，以規範家人沒規矩的行為。

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經由班會討論班級事務，如果表決後的結果和自己想要的不同，不遵守也沒關係。

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承翰常常在教室和走廊上與同學追逐嬉戲。今天他和同學又在走廊上奔跑，但走廊因下雨而地板溼滑，承翰因此不小心滑倒而撞到柱子，頭上縫了 5 針。這都是由於承翰不遵守「教室走廊不奔跑」的規定造成的。

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文傑喜歡幫助別人，同學請他幫忙的事情也都做得很好，但如果文傑想擔任班長，考試要得到第一名才可以。

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學校的遊樂器材只有學生在玩，所以不需要設立使用年齡限制。

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