Cuestionario sin título

Rol del Docente (Jerome Bruner)

¿Cuál es el papel del docente según la teoría del andamiaje de Jerome Bruner?

• A) Transmitir información de manera directa sin participación del estudiante.

• B) Guiar al estudiante brindando apoyo temporal hasta que logre autonomía en su aprendizaje.

• C) Evaluar únicamente los resultados finales del aprendizaje.

• D) Mantener el control total del proceso educativo sin intervención del alumno.

2: Zona de Desarrollo Próximo (Lev Vygotsky)

Pregunta: Según Lev Vygotsky, ¿qué es la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)?

• A) El nivel de conocimientos que el estudiante ya domina completamente.

• B) La distancia entre lo que el alumno puede hacer solo y lo que puede lograr con ayuda de otros.

• C) El espacio físico donde se desarrollan las clases.

• D) La etapa en la que el estudiante no requiere más orientación del docente.

Característica de la Educación Inclusiva (Perspectiva Sociocultural)

Pregunta: ¿Cuál de las siguientes características pertenece a la Educación Inclusiva según la perspectiva sociocultural?

• A. Enseñanza uniforme para todos

• B. Eliminación de diferencias entre estudiantes

• C. Adaptación a las necesidades individuales

• D. Enfoque únicamente en contenidos académicos

Falso o Verdadero (Vygotsky y el Pensamiento Crítico)

Pregunta: Verdadero o Falso: El pensamiento crítico, según Vygotsky, se desarrolla únicamente de forma individual.

• Verdadero

• Falso

Pregunta 5: Aplicación de la Teoría Sociocultural (Vygotsky)

Pregunta 1: ¿Cuál de las siguientes prácticas educativas refleja mejor la aplicación de la teoría sociocultural de Vygotsky?

• Evaluar a los estudiantes únicamente con pruebas estandarizadas

• Fomentar el trabajo colaborativo entre pares para resolver problemas

• Repetir contenidos sin permitir preguntas

• Asignar tareas sin considerar el contexto cultural del estudiante

Rol del Entorno Cultural (Teoría Sociocultural)

Pregunta 2: ¿Qué rol cumple el entorno cultural en el aprendizaje según la teoría sociocultural?

• Es irrelevante para el desarrollo cognitivo

• Sirve únicamente como decoración del aula

• Influye profundamente en cómo el estudiante construye el conocimiento

• Debe ser neutralizado para evitar sesgos

Principal Aporte de Vygotsky

Pregunta 1: ¿Cuál es uno de los principales aportes de Lev Vygotsky al proceso de enseñanza-aprendizaje?

• A) El aprendizaje se produce únicamente por imitación.

• B) El conocimiento se construye a través de la interacción social y el andamiaje del docente.

• C) El estudiante aprende de manera aislada, sin influencia del entorno.

• D) La inteligencia depende solo de la madurez biológica.

Falso o Verdadero (Vygotsky y el Aprendizaje Colaborativo)

Pregunta 2: Responde verdadero (V) o falso (F).

• Verdadero

• Falso