DISKUSI GENERASI MADANI

Antara berikut, yang manakah menggambarkan nilai KeMampanan dalam kehidupan seharian murid?

• Sentiasa menggunakan plastik untuk memudahkan urusan harian

• Menjaga kebersihan alam sekitar melalui kitar semula

• Membazir air ketika mencuci pinggan

• Mengabaikan peraturan sekolah

Nilai Hormat dapat dipupuk dalam kalangan pelajar apabila mereka…

• Membalas dendam terhadap rakan yang menyinggung perasaan

• Menyapa guru dengan sopan dan menggunakan bahasa yang beradab

• Menyebarkan berita palsu tentang rakan di media sosial

• Menyindir rakan yang berbeza pendapat

Teras Ihsan mendorong murid untuk…

• Menolong hanya kawan yang rapat

• Mengabaikan keperluan orang lain

• Membantu tanpa mengharapkan balasan

• Menyalahkan orang lain atas kesalahan sendiri

Antara berikut, yang manakah mencerminkan nilai Daya Cipta dalam kalangan pelajar?

• Meniru kerja rakan tanpa izin

• Mengelak tanggungjawab kumpulan

• Menolak cadangan rakan dalam perbincangan

• Menghasilkan idea baharu untuk projek komuniti sekolah

Seorang murid menunjukkan nilai Keyakinan apabila dia…

• Takut untuk menyuarakan pendapat dalam kelas

• Menyerah sebelum mencuba sesuatu tugasan

• Berani menyampaikan idea walaupun berbeza pandangan

• Mengharapkan orang lain membuat keputusan

Teras Kesejahteraan menekankan…

• Keselesaan diri tanpa memikirkan orang lain

• Keseimbangan antara fizikal, mental dan emosi individu

• Kecemerlangan akademik semata-mata

• Keuntungan material tanpa nilai kemanusiaan

Apabila murid menjaga kebersihan sekolah dan tidak membuang sampah merata-rata, tindakan itu mencerminkan teras…

• Ihsan

• KeMampanan

• Hormat

• Daya Cipta

Membantu rakan tanpa mengharapkan balasan menunjukkan amalan bagi teras..

• Reka Cipta

• Kesejahteraan

• Ihsan

• Hormat