تقييم الهدف الأول للوحدات الغير قياسية لقياس الطول
Authored by Shahad Alyasi
Mathematics
2nd Grade
Used 1+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
يجب ترك فراغات بين مشابك الورق عند قياس طول الكتاب
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
يمكننا استخدام الممحاة كوحدة غير قياسية لقياس طول القلم
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
إذا كان طول علبة الألوان يساوي ٥ مشابك ورق، وطول الفرشاة يساوي ٨ مشابك ورق، فأي منهما هو الأطول؟
علبة الالوان
الفرشاة
لهما الطول نفسه
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
قامت نورة بقياس طول مكتبها فوجدت أنه يساوي ٦ أشبار ، بينما وجدته المعلمة يساوي ٤ أشبار فقط. ما هو السبب الأرجح لهذا الاختلاف؟
شبر المعلمة اكبر من شبر نورة
شبر نورة اكبر من شبر المعلمة
المكتب تغير طوله أثناء القياس
5.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
ماهي الوحدة الأنسب من الوحدات غير القياسية لقياس الطول
المشابك
مكعبات العد
الممحاة
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
