AV_INT_COMPUTAÇÃO_1ºTRI

Ainda que possuam conhecimentos básicos de informática, muitas áreas requerem conhecimentos específicos o que torna importante buscar mais conhecimento. Na busca de conhecimento de informática NÃO é correto afirmar que:

• É preciso buscar diferentes formas de aperfeiçoamento na informática.

• Aprendemos informática mexendo com o computador.

• Fazer cursos podem ajudar a obter conhecimentos mais técnicos em informática.

• Com apoio de tutoriais, é possível melhorar o conhecimento em informática.

• A informática é uma área que não exige aprendizado constante, pois nunca muda.

Informática agrupa conhecimentos quanto à coleta, à manipulação, ao armazenamento, à transmissão e ao processamento de informação, realizados por meio de computadores. Percebemos na definição anterior que todos os conhecimentos citados são ações realizadas junto à INFORMAÇÃO. Podemos concluir que:

• A informática é algo obsoleto.

• Não é possível armazenar a informação.

• A informação é o bem mais importante na informática.

• Não é possível a manipulação da informação.

• A informática não tem nenhuma relação com o armazenamento e processamento de informações.

Imagine que você está assistindo a uma palestra sobre as inovações tecnológicas do século XXI. O palestrante começa a explicar sobre a evolução dos computadores e menciona um campo de pesquisa avançado chamado nanotecnologia. Ele destaca como essa tecnologia tem revolucionado diversos setores, incluindo a computação, tornando dispositivos mais eficientes, menores e mais rápidos. Em determinado momento, ele propõe uma questão ao público:

"Quando pensamos em nanotecnologia e observamos o quadro comparativo das gerações dos computadores, podemos dizer que..."

• É uma tecnologia que utiliza cartões perfurados.

• É uma tecnologia concebida para ser utilizada no computador UNIVAC 1108.

• É uma tecnologia exclusiva da Terceira Geração

• Está altamente vinculada à leveza característica mencionada como sendo da Quinta Geração.

• A nanotecnologia só pode ser aplicada em dispositivos mecânicos antigos.

Observe o seguinte quadro comparativo das cinco gerações, extraído do artigo “Evolução dos computadores”, publicado em “Diferença” (disponível em: https://www.diferenca.com/evolucao-dos-computadores/) e responda as perguntas que seguem. Comparando a Primeira Geração com a Quinta Geração, podemos concluir que:

• Na Primeira Geração, tivemos a criação dos sistemas operacionais, os quais caíram em desuso na Quinta Geração.

• Assim como na Primeira Geração, as pessoas utilizam o smartphone na Quinta Geração.

• Entre todas as características comparadas, as grandes dimensões dos computadores da primeira geração foram repensadas, a ponto de se tornarem máquinas portáteis e leves.

• Diferentemente da Primeira Geração, na Quinta Geração, são utilizados apenas circuitos integrados.

• A Primeira e a Quinta Geração utilizam os mesmos componentes e tecnologia.

Aprendemos que os computadores modernos surgiram devido às necessidades imediatas, por maior capacidade de processamento e cálculos. Acerca do surgimento e da evolução dos computadores, é possível afirmar que:

• O ENIAC era um computador construído com milhares de válvulas e relés.

• Os primeiros computadores foram construídos empregando dispositivos eletrônicos.

• Os primeiros computadores funcionavam com diodos e transistores.

• O ENIAC era um computador construído com o uso de transistores.

• O ENIAC foi o primeiro smartphone criado para comunicação sem fio.

Mariana começou um curso de introdução à informática e, em sua primeira aula, aprendeu a diferença entre hardware e software. O professor explicou que hardware é a parte física do computador, como o processador, a placa-mãe e os dispositivos periféricos. Já o software se refere aos programas e sistemas operacionais que fazem o computador funcionar. Para testar o conhecimento da turma, a professora pergunta: "Qual dos itens a seguir é um exemplo de hardware?"

• Microsoft Word

• Windows 10

• Impressora

• Google Chrome

• Paint

Existem tipos de hardwares específicos para armazenamento, processamento, entrada e saída de informações no computador, sendo internos ou externos. Da lista abaixo, qual dispositivo é um hardware utilizado para o armazenamento de informações?

• Impressora.

• Teclado.

• Mouse.

• Pendrive.

• Fonte de alimentação

Complete: Em termos práticos, o _______________ é uma coleção de dados ou instruções que informam a um mecanismo como ele deve trabalhar. Ele nada mais é do que um programa que você acessa no celular, tablet, PC, ou qualquer outro dispositivo eletrônico.

• Hardware

• Ábaco

• PC

• Software

• Placa-mãe.

Para haver comunicação, é preciso que tenhamos os seguintes elementos: emissor, canal, mensagem e receptor. Considerando os princípios estudados sobre os processos de comunicação, qual das alternativas está correta?

• Receptor é aquele que emite a mensagem no processo de comunicação ao emissor.

• Canal é o meio utilizado para transmitir o sinal do emissor ao receptor.

• Emissor é o alvo da mensagem no processo de comunicação, é aquele que recebe a mensagem e a decodifica de acordo com seus sistemas de referências.

• O canal trata do enredo da mensagem, a fim de fazer com que ela faça sentido para o receptor.

• A comunicação só acontece se for feita exclusivamente por meios digitais.

Uma unidade escolar realiza todos os meses a arrecadação de alimentos para auxiliar e entregar cestas básicas a algumas famílias carentes. Uma vez que a escola recebe os alimentos, estes são contados e recotados. Um funcionário fica responsável por registrar no site da escola um informativo, contendo a quantidade de alimentos arrecadados, mantendo, assim, uma transparência com a comunidade, sobretudo com aqueles que participam ativamente da doação. Os dados das doações possuem qual nível de acesso?

• Público.

• Uso interno.

• Confidencial.

• Restrito.

• Nenhum, pois todas as informações devem ser apagadas após a arrecadação.