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Authored by Gustavo Barrionuevo

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Cuál es el enfoque principal de las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación (TEP)?

Acceso y comunicación

Proceso didáctico y aprendizaje

Ninguno

Consumo de contenido

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Qué diferencia práctica existe entre las TAC y las TEP según el texto?

Ninguno

Las TAC eliminan barreras geográficas, mientras que las TEP requieren bibliotecas especializadas.

Las TAC son herramientas de evaluación, mientras que las TEP son plataformas de aprendizaje adaptativo.

Las TAC son exclusivamente para docentes, mientras que las TEP son exclusivamente para estudiantes.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Qué nivel de integración tecnológica permite que el aprendizaje ocurra desde cualquier lugar y en diferido?

Nivel 1: Integración tecnológica.

Nivel 2: Aplicación de las TAC.

Nivel 3: Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación.

Nivel 4: Innovación tecnológica avanzada.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Cuál es el objetivo principal de las TEP según el texto?

b) Es correcto

a) Mejorar el proceso de aprendizaje.

b) Empoderar, crear y participar.

c) Gamificar y evaluar formativamente.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Qué actividad se realiza en Wikipedia educativa según la tabla del texto?

Crear colecciones de recursos temáticos.

Colaborar con alumnos de otros países en proyectos reales.

Ninguno

Compartir reflexiones en video.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Cuál es la diferencia entre TIC, TAC y TEP?

Ninguno

Las TIC son tecnologías para la inclusión, las TAC son herramientas digitales, y las TEP son metodologías educativas.

Las TIC son metodologías educativas, las TAC son tecnologías para la inclusión, y las TEP son herramientas digitales.

Las TIC, TAC y TEP son conceptos idénticos y no tienen diferencias.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Qué competencias fomenta el uso de las TIC según el texto?

Ninguno

Solo manejo de información y creatividad

Trabajo individual y eliminación de la creatividad

Exclusivamente pensamiento crítico

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