Exploring the Battle of Colors in Children's Stories

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6th - 10th Grade

Hard

Created by

Amelia Wright

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Anatu enfrenta un problema con sus amigos por invitar a un nuevo niño a jugar. A través de un cuento sobre Añil y su aventura en Azulandia, se explora la diversidad y la aceptación. Las tripulaciones de diferentes colores se encuentran y descubren que el color no define la humanidad. Finalmente, Anatu aprende a valorar la amistad y la diversidad, encontrando una solución a su problema.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué los amigos del gato dejaron de hablarle?

Porque llegó un niño nuevo al curso.

Porque el gato se peleó con ellos.

Porque el gato se mudó de ciudad.

Porque el gato no hizo su tarea.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Dónde vivía el valiente joven llamado Añil?

En Verdelandia.

En Rojilandia.

En Azulandia.

En Amarilis.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué pensaban los habitantes de Azulandia sobre los monstruos de otros colores?

Que eran amigables.

Que no existían.

Que eran peligrosos.

Que eran invisibles.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué sucedió cuando Añil y Grana se encontraron en la isla?

Se ignoraron.

Se perdieron en la isla.

Se hicieron amigos inmediatamente.

Comenzaron una batalla de colores.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué nuevos colores aparecieron durante la batalla?

Negro, blanco y gris.

Dorado, plateado y bronce.

Verde, violeta y anaranjado.

Rosa, marrón y celeste.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué comprendieron Añil y Grana después de la batalla?

Que los monstruos no existían.

Que el color no define a los seres humanos.

Que debían regresar a sus pueblos.

Que la isla era mágica.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué propuso Blondo después de comprender la lección sobre los colores?

Que se olvidaran de los monstruos.

Que intercambiaran sus pinturas.

Que se quedaran en la isla.

Que construyeran una nueva ciudad.

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