Porcentajes y Cálculos Matemáticos

La clase se centra en el razonamiento lógico-matemático, abordando ejercicios de caudales y tiempos, y discutiendo métodos alternativos de resolución. También se explica el uso de porcentajes en problemas matemáticos. Se anima a los estudiantes a practicar y mejorar su razonamiento.

¿Qué temas se mencionan en la introducción de la clase?

• Historia de las matemáticas

• Razonamiento lógico-matemático

• Física cuántica

• Biología molecular

Si un tanque tiene una capacidad de 300 litros y se llena con tres llaves, ¿cuál es el caudal de la llave que vierte 36 litros en 3 minutos?

• 15 litros/minuto

• 12 litros/minuto

• 8 litros/minuto

• 10 litros/minuto

En un ejercicio, si se extrae la cuarta parte de un depósito de 4000 litros, ¿cuántos litros se extraen?

• 2000 litros

• 500 litros

• 1500 litros

• 1000 litros

¿Cómo se puede expresar el 30% en forma de fracción?

• 1/3

• 3/10

• 30/100

• 3/100

Si el 60% de una población son mujeres, ¿cuál es el porcentaje de hombres?

• 50%

• 30%

• 40%

• 60%

¿Cuál es el resultado de aplicar la regla de tres para encontrar el 40% de 600?

• 400

• 240

• 300

• 360

Si tienes que calcular el 20% del 30% de 1200, ¿cuál es el resultado correcto?

• 360

• 240

• 120

• 72

¿Qué porcentaje representa el titanio en una aleación que contiene 71 gramos de aluminio, 42 gramos de titanio y 20 gramos de carbón?

• 31.58%

• 25.56%

• 20.30%

• 15.79%

Si un vehículo se vende por 5900 dólares y se gana un 18% sobre el costo, ¿cuál fue el costo original del vehículo?

• 5000

• 5600

• 5200

• 5400

Carlos y Pablo tienen la misma cantidad de dinero, pero Pablo pierde el 80% de su parte. Si juntos tienen 2400 dólares, ¿cuánto dinero tiene Pablo ahora?

• 520

• 500

• 480

• 400