El video tutorial aborda la diferencia entre textos continuos y discontinuos, explicando sus características y ejemplos. Los textos continuos se estructuran linealmente y requieren lectura completa, mientras que los discontinuos usan gráficos e imágenes. Además, se discute la participación ciudadana en Perú, sus mecanismos y la importancia de la transparencia. Se analizan gráficos relacionados con la participación, destacando la variación según la edad. Finalmente, se concluye con una actividad para reforzar el aprendizaje.

¿Cuál es una similitud entre los textos continuos y discontinuos?

• Ambos requieren una lectura lineal.

• Ambos utilizan solo palabras para transmitir información.

• Ambos utilizan gráficos para transmitir información.

• Ambos buscan transmitir un mensaje o información.

¿Qué tipo de texto es un relato de una aventura personal?

• Texto instructivo

• Texto narrativo

• Texto argumentativo

• Texto descriptivo

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de texto discontinuo?

• Un cuento

• Una novela

• Un mapa

• Un ensayo

¿Qué se entiende por participación ciudadana según el texto?

• Un derecho exclusivo de los políticos.

• Un conjunto de mecanismos para tomar decisiones públicas.

• Una actividad opcional en la sociedad.

• Un proceso de votación únicamente.

¿Por qué es importante la participación ciudadana?

• Para el desarrollo democrático del estado.

• Para evitar elecciones.

• Para mantener el control del gobierno.

• Para reducir la transparencia política.

¿Qué muestra el gráfico sobre la participación en la comunidad?

• Mayor participación con menor edad.

• Participación constante en todas las edades.

• Menor participación con menor edad.

• Mayor participación con mayor edad.

¿Cuál es el promedio de edad de los encuestados en el gráfico?

• 24 años

• 18 años

• 14 años

• 10 años

¿En qué grupo de edad se concentra la mayor cantidad de entrevistados?

• 19 a 21 años

• 13 a 16 años

• 7 a 10 años

• 16 a 19 años

¿Qué tipo de secuencia muestra el polígono de frecuencias en el gráfico?

• Ascendente

• Descendente

• Constante

• Variable

¿Por qué el gráfico es un texto discontinuo?

• Porque es un texto narrativo.

• Porque transmite información a través de gráficos.

• Porque requiere una lectura lineal.

• Porque utiliza solo palabras.