Impact et mise en œuvre des référentiels

Geoffroy Leclerc présente le chantier 2, axé sur la mise en œuvre des nouveaux référentiels du tronc commun, remplaçant les anciens socles. Ces référentiels définissent les contenus d'apprentissage de la maternelle à la troisième secondaire, distincts des programmes méthodologiques. Dix nouveaux référentiels, dont un pour les compétences initiales et neuf disciplinaires, visent à moderniser l'éducation, intégrer des apprentissages transversaux et réduire l'échec scolaire. Le processus de création, débuté en 2018, est participatif, impliquant divers acteurs éducatifs. Les référentiels sont progressivement appliqués depuis 2020, avec un suivi pour assurer leur efficacité.

Quel est le rôle principal d'un référentiel dans le système éducatif?

• Définir les méthodes d'enseignement

• Établir les contenus d'apprentissage

• Organiser les activités parascolaires

• Gérer les ressources financières

Combien de nouveaux référentiels ont été introduits pour le tronc commun?

• Cinq

• Douze

• Sept

• Dix

Quel est l'un des objectifs des nouveaux référentiels?

• Supprimer les évaluations

• Réduire le nombre de matières enseignées

• Augmenter la charge de travail des élèves

• Moderniser les savoirs et compétences

Quel aspect est particulièrement surveillé dans l'application des référentiels?

• La rapidité de mise en œuvre

• La cohérence verticale et horizontale

• Le coût financier

• La popularité auprès des élèves

Quel est l'effet espéré des référentiels sur le système éducatif?

• Diminuer le décrochage scolaire

• Réduire le nombre d'enseignants

• Augmenter le taux d'échec

• Augmenter les heures de cours

Quel processus a été utilisé pour créer les nouveaux référentiels?

• Un processus individuel

• Un processus secret

• Un processus participatif

• Un processus automatisé

Qui a été impliqué dans le processus de création des référentiels?

• Les syndicats et les parents

• Les élèves uniquement

• Seulement les enseignants

• Les entreprises privées

Quel organe a été créé pour superviser le processus de création des référentiels?

• Le conseil des élèves

• La commission des référentiels et des programmes

• Le ministère de la Santé

• L'association des parents

Quand les référentiels de la première primaire à la troisième secondaire ont-ils commencé à être appliqués?

• Septembre 2020

• Septembre 2021

• Septembre 2022

• Septembre 2023

Quel a été l'impact de la crise sanitaire sur la mise en œuvre des référentiels?

• Aucun impact

• Un retard dans l'application

• Une accélération du processus

• Une réduction des référentiels