Modelli e Obiettivi del PEI

Il video discute il nuovo Piano Educativo Individualizzato (PEI) modificato dal decreto interministeriale 182/2020, fondamentale per concorsi e TFA sostegno. Viene spiegata la struttura del PEI, il processo di elaborazione e le modifiche legislative. Si invita a iscriversi al canale YouTube e al gruppo Facebook per ulteriori risorse e interazioni. Il video sottolinea l'importanza della corresponsabilità educativa e dell'inclusione scolastica, fornendo dettagli sui modelli di PEI e sulla valutazione degli studenti con disabilità.

Qual è uno dei vantaggi di iscriversi al gruppo Facebook menzionato nel video?

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• Accedere a contenuti esclusivi a pagamento

• Ottenere sconti sui corsi

Qual è l'obiettivo principale del decreto legislativo 66/2017?

• Introdurre nuove tecnologie nelle scuole

• Ridurre il numero di studenti per classe

• Aumentare i fondi per le scuole

• Migliorare l'inclusione degli studenti disabili

Chi è responsabile dell'elaborazione del PEI?

• Il consiglio di classe

• Il GLO

• Il GLI

• Il dirigente scolastico

Qual è il compito principale del GLO?

• Organizzare eventi scolastici

• Assumere nuovi insegnanti

• Elaborare il PEI e fare verifiche

• Gestire le finanze scolastiche

Quanti modelli di PEI sono stati introdotti dalla riforma?

• Tre

• Due

• Cinque

• Quattro

Qual è la base per l'elaborazione del PEI?

• Le preferenze dei genitori

• Le risorse disponibili

• Il numero di studenti in classe

• Il profilo di funzionamento

Quali sono le dimensioni di intervento analizzate nel PEI?

• Finanziario, tecnologico, ambientale, sociale

• Politico, economico, legale, educativo

• Socializzazione, comunicazione, autonomia, cognitivo

• Culturale, linguistico, artistico, sportivo

Qual è l'approccio della riforma per determinare gli obiettivi del PEI?

• Basarsi sugli obiettivi di classe

• Concentrarsi sulle potenzialità del disabile

• Seguire un modello standardizzato

• Adattarsi alle risorse disponibili

Quali sono gli interventi didattici da indicare nel PEI?

• Le attività extracurriculari

• Gli strumenti, le strategie e le attività didattiche

• Le risorse finanziarie

• Le preferenze degli insegnanti

Qual è l'obiettivo del modello ICF nel contesto del PEI?

• Ridurre il numero di insegnanti di sostegno

• Facilitare l'inclusione e superare le barriere

• Standardizzare il curriculum scolastico

• Aumentare le barriere per il disabile