Trastornos del Aprendizaje

Según el DSM-5, los Trastornos Específicos del Aprendizaje se caracterizan por:

• Dificultades persistentes en lectura, escritura o matemáticas, sin explicación por déficits intelectuales o sensoriales.

• Problemas transitorios en el aprendizaje debido a falta de educación.

• Trastornos emocionales que afectan el rendimiento escolar.

• Falta de motivación para estudiar.

¿Cuál de los siguientes es un criterio que enfatiza la CIE-11 sobre los Trastornos del Aprendizaje?

• Son causados por el entorno escolar.

• Se originan por déficits en la inteligencia.

• Tienen un origen neurobiológico.

• Se deben únicamente a problemas emocionales.

¿Cuál es una diferencia clave entre las dificultades de aprendizaje y los Trastornos del Aprendizaje?

• Las dificultades de aprendizaje son permanentes y neurobiológicas.

• Los Trastornos del Aprendizaje son transitorios y se deben a factores emocionales.

• Las dificultades de aprendizaje pueden ser transitorias y causadas por factores externos.

• Ambos términos significan lo mismo.

¿Cómo pueden los Trastornos del Aprendizaje impactar la vida emocional de un niño?

• Mejorando su autoestima.

• Generando frustración y baja autoestima.

• Haciéndolo más sociable y extrovertido.

• Aumentando su capacidad de concentración.

¿Cuál es la clave para ayudar a niños con Trastornos del Aprendizaje?

• Ignorar sus dificultades para que se esfuercen más.

• Diagnóstico temprano, intervención adecuada y apoyo emocional.

• Exigirles el doble de tareas para mejorar su rendimiento.

• Separarlos de sus compañeros para que estudien solos.