4학년 국어 단원1: 시를 읽고 생각이나 느낌 나누기

국어 시간에 주로 사용하는 책 두 권은 무엇인가요?

• 국어 가, 국어 나

• 국어 가, 국어 활동

• 국어 활동, 배움 공책

• 국어 나, 배움 공책

국어 교과서의 첫 번째 단원 제목은 무엇인가요?

• 책을 읽고 생각을 나누어요

• 내용을 간추려요

• 생각과 느낌을 나누어요

• 느낌을 살려 말해요

시 '아침이 오는 이유'에서 별들은 밤새 무엇을 했나요?

• 반짝이며 노래를 불렀어요.

• 까만 밤을 다 먹어 버렸어요.

• 하늘을 환하게 비춰 주었어요.

• 잠든 사람들을 지켜 주었어요.

선생님은 시 '아침이 오는 이유'에서 어떤 부분이 재미있다고 했나요?

• 별들이 밤새도록 반짝이는 모습이 아름다워서

• 별들이 까만 밤을 다 먹어 버렸다는 표현이 신기해서

• 아침이 오는 이유를 해가 뜨는 것과 다르게 생각해서

• 시의 내용이 짧고 이해하기 쉬워서

그림에서 청록색 부분을 자세히 보면 무엇이 보일까요?

• 마주 보는 사람의 얼굴

• 예쁜 꽃병

• 모래시계

• 큰 잔

그림에서 주황색 부분을 자세히 보면 무엇이 보일까요?

• 마주 보는 사람의 얼굴

• 예쁜 꽃병

• 두 개의 산

• 큰 나무

같은 그림을 보고도 사람마다 다르게 생각하는 까닭은 무엇일까요?

• 사람들은 모두 같은 생각을 하기 때문입니다.

• 보는 사람의 상황이나 생각하는 방향이 다르기 때문입니다.

• 그림이 너무 복잡해서 이해하기 어렵기 때문입니다.

• 그림을 그린 사람이 잘못 그렸기 때문입니다.

그림에서 느껴지는 분위기는 무엇인가요?

• 활기참

• 슬픔

• 한가로움

• 불안함

봄비가 내리면 꽃씨는 무엇을 하나요?

• 땅속에서 잠을 잡니다.

• 땅속에서 살짝 돌아누우며 눈을 뜹니다.

• 땅속에서 파란 손을 내밉니다.

• 겨울을 녹입니다.

봄을 기다리는 아이들은 무엇을 하나요?

• 봄비를 맞으며 춤을 춥니다.

• 땅속에 손가락을 집어넣어 봅니다.

• 꽃씨를 찾아 땅을 파냅니다.

• 파란 손을 내밀어 봅니다.