Quiz Bentuk -ing dan Angka - Dapat dicetak Akhiran-infleksional Lembar-kerja Kelas 4 - Quizizz
Quiz Bentuk -ing dan Angka

40 T

4th

asesmen bahasa indonesia - Dapat dicetak Akhiran-infleksional Lembar-kerja Kelas 4 - Quizizz
asesmen bahasa indonesia

30 T

1st - 5th

Kelas 4 ipas bab 7 & 8 - Dapat dicetak Akhiran-infleksional Lembar-kerja Kelas 4 - Quizizz
Kelas 4 ipas bab 7 & 8

86 T

4th

Kelas 4 norma - Dapat dicetak Akhiran-infleksional Lembar-kerja Kelas 4 - Quizizz
Kelas 4 norma

61 T

4th

Bi tc rika to - Dapat dicetak Akhiran-infleksional Lembar-kerja Kelas 4 - Quizizz
Bi tc rika to

24 T

1st - 5th

Soal Pendagogik 4 - Dapat dicetak Akhiran-infleksional Lembar-kerja Kelas 4 - Quizizz
Soal Pendagogik 4

25 T

4th

Jelajahi lembar kerja Akhiran Infleksional yang dapat dicetak untuk Kelas 4

Lembar kerja akhiran infleksi untuk siswa kelas 4 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan komprehensif dalam pengenalan pola kata dan kesadaran morfologis. Sumber daya pendidikan ini berfokus pada membantu siswa kelas empat menguasai penambahan akhiran seperti -ed, -ing, -s, -es, dan -er secara sistematis pada kata dasar, sambil memahami aturan ejaan yang mengatur transformasi ini. Siswa mengerjakan soal latihan yang dirancang dengan cermat yang memperkuat konsep seperti penggandaan konsonan, menghilangkan huruf e yang tidak dibaca, dan mengubah y menjadi i sebelum menambahkan akhiran infleksi. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan tersedia sebagai bahan cetak gratis dalam format pdf, sehingga memudahkan pendidik untuk menerapkan pengajaran pola kata yang ditargetkan yang membangun fondasi membaca dan mengeja yang penting.

Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung guru dengan perpustakaan ekstensif berisi jutaan sumber daya akhiran infleksi yang dibuat oleh guru yang menyederhanakan perencanaan pelajaran dan penguatan keterampilan. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat pada platform ini memungkinkan pendidik untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar dan tujuan pembelajaran tertentu, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian untuk beragam kebutuhan siswa. Guru dapat mengakses materi ini dalam format PDF yang dapat dicetak untuk penggunaan di kelas tradisional dan format digital untuk pengalaman belajar interaktif. Fleksibilitas ini terbukti sangat berharga untuk remediasi bagi siswa yang kesulitan membaca, kegiatan pengayaan untuk siswa yang berprestasi, dan latihan keterampilan yang konsisten di berbagai lingkungan pembelajaran, memastikan bahwa semua siswa kelas 4 mengembangkan kesadaran morfologis dan kemampuan pengenalan pola kata yang kuat yang penting untuk keberhasilan literasi.