18 T
2nd
20 T
2nd
15 T
2nd
10 T
2nd
22 T
2nd
21 T
2nd
21 T
1st - 5th
20 T
1st - 5th
20 T
2nd
5 T
2nd
20 T
2nd
20 T
1st - 5th
15 T
2nd
20 T
2nd
8 T
2nd
6 T
2nd - 4th
20 T
2nd
10 T
2nd
15 T
2nd - Uni
10 T
2nd
26 T
2nd
10 T
1st - 5th
6 T
2nd
10 T
2nd
Jelajahi Bentuk Datar Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 2
Jelajahi lembar kerja Bentuk Datar yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Lembar kerja bangun datar untuk kelas 2 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan dasar penting bagi siswa muda yang mengembangkan pemahaman geometris mereka. Sumber daya yang dirancang dengan cermat ini berfokus pada membantu siswa mengidentifikasi, mengklasifikasikan, dan menganalisis bangun datar dua dimensi termasuk lingkaran, persegi, persegi panjang, segitiga, dan poligon lainnya. Lembar kerja ini memperkuat keterampilan matematika penting seperti mengenali atribut bentuk, memahami perbedaan antara bangun datar dan bangun padat, dan mengembangkan kemampuan penalaran spasial yang berfungsi sebagai dasar untuk konsep geometri yang lebih lanjut. Setiap lembar kerja yang dapat dicetak dilengkapi dengan kunci jawaban yang komprehensif, memungkinkan guru dan orang tua untuk dengan mudah menilai kemajuan siswa, sementara format pdf gratis memastikan akses yang mudah untuk penggunaan di kelas dan latihan di rumah.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan jutaan sumber daya bangun datar yang dibuat oleh guru yang menyederhanakan perencanaan pelajaran dan pengajaran yang terdiferensiasi untuk matematika kelas 2. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar kurikulum, sementara alat kustomisasi memungkinkan mereka untuk memodifikasi konten untuk kebutuhan siswa individual. Materi serbaguna ini tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk versi pdf yang dapat diunduh, sehingga sangat cocok untuk kegiatan kelas tradisional, lingkungan pembelajaran jarak jauh, atau pendekatan pengajaran hibrida. Guru dapat secara efektif menggunakan sumber daya ini untuk pengenalan keterampilan awal, perbaikan yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan belajar, kegiatan pengayaan untuk siswa tingkat lanjut, dan latihan berkelanjutan untuk memperkuat konsep geometri sepanjang tahun ajaran.
