18 Q
10th
10 Q
6th
14 Q
10th
16 Q
1st
25 Q
9th
18 Q
11th
15 Q
7th
12 Q
7th
10 Q
5th
10 Q
4th
17 Q
7th
9 Q
1st - 5th
19 Q
10th
11 Q
3rd
22 Q
8th
17 Q
11th
10 Q
9th - 12th
17 Q
8th
17 Q
7th
17 Q
7th
51 Q
7th
15 Q
PD
13 Q
2nd
17 Q
10th
Explore Worksheets by Subjects
Kumpulan soal & kuis Daud dan Goliat interaktif
Lembar kerja Daud dan Goliat yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberi siswa kesempatan menarik untuk mengeksplorasi narasi Alkitab yang mendasar ini sambil mengembangkan keterampilan berpikir kritis tentang keberanian, iman, dan mengatasi tantangan. Sumber daya Studi Sosial yang komprehensif ini mengkaji konteks budaya dan sejarah Israel kuno, membantu siswa memahami bagaimana kisah abadi ini telah memengaruhi komunitas dan budaya sepanjang sejarah. Lembar kerja memperkuat keterampilan analitis melalui soal-soal latihan yang mendorong siswa untuk membandingkan latar belakang Daud sebagai gembala dengan status Goliat sebagai prajurit, menganalisis peran iman dalam pengambilan keputusan, dan mengevaluasi bagaimana budaya yang berbeda menafsirkan tindakan keberanian. Setiap sumber daya yang dapat dicetak mencakup kunci jawaban terperinci dan unduhan pdf gratis, sehingga memudahkan pendidik untuk memasukkan materi ini ke dalam pelajaran tentang sejarah Alkitab, pengembangan karakter, dan tradisi bercerita lintas budaya.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung pendidik Studi Sosial dengan koleksi sumber daya Daud dan Goliat yang dibuat oleh guru secara ekstensif, yang diambil dari jutaan materi pendidikan yang membahas tema Komunitas & Budaya di berbagai tingkatan kelas. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang andal dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar pembelajaran dan persyaratan kurikulum tertentu, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian yang mudah untuk memenuhi beragam kebutuhan siswa. Sumber daya yang fleksibel ini tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk file PDF yang dapat diunduh, sehingga ideal untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, atau sesi belajar mandiri. Guru dapat secara efektif menggunakan materi ini untuk perencanaan pelajaran, perbaikan keterampilan yang ditargetkan, kegiatan pengayaan untuk siswa tingkat lanjut, dan latihan rutin untuk memperkuat pemahaman tentang bagaimana narasi sejarah membentuk nilai-nilai budaya dan kepercayaan masyarakat.
