21 T
1st - 4th
24 T
1st - 5th
11 T
3rd
10 T
1st - 10th
15 T
3rd
23 T
1st - 12th
15 T
1st - 5th
20 T
3rd
15 T
3rd
10 T
1st - 3rd
104 T
3rd
41 T
3rd
20 T
3rd
50 T
1st - 12th
10 T
1st - 5th
25 T
KG - 12th
12 T
3rd
15 T
3rd
25 T
3rd
20 T
1st - 3rd
5 T
3rd
46 T
3rd - Uni
20 T
KG - 10th
10 T
3rd
Jelajahi Kesadaran Diri Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 3
Jelajahi lembar kerja Kesadaran Diri yang dapat dicetak untuk Kelas 3
Lembar kerja kesadaran diri untuk siswa kelas 3 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan aktivitas dasar penting yang membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial-emosional yang kritis. Materi cetak komprehensif ini berfokus pada membantu siswa kelas tiga mengidentifikasi emosi mereka sendiri, mengenali kekuatan dan tantangan pribadi, dan memahami bagaimana tindakan mereka memengaruhi orang lain di sekitar mereka. Lembar kerja ini mencakup soal latihan yang membimbing siswa melalui latihan refleksi diri, aktivitas identifikasi emosi, dan skenario yang mendorong pemikiran introspektif. Setiap sumber daya gratis dilengkapi dengan kunci jawaban terperinci untuk mendukung pembelajaran mandiri dan pengajaran terbimbing, sementara format PDF memastikan akses mudah untuk penggunaan di kelas atau latihan di rumah.
Koleksi Wayground yang luas mendukung pendidik dengan jutaan sumber daya kesadaran diri yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk pengajaran studi sosial kelas 3. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan tujuan pembelajaran spesifik dan standar pembelajaran sosial-emosional. Alat diferensiasi tingkat lanjut memungkinkan instruktur untuk menyesuaikan aktivitas untuk beragam kebutuhan pembelajaran, sementara ketersediaan format PDF yang dapat dicetak dan digital memberikan fleksibilitas untuk berbagai lingkungan pengajaran. Fitur-fitur ini menyederhanakan perencanaan pembelajaran dan menawarkan pilihan berharga untuk perbaikan, pengayaan, dan praktik keterampilan berkelanjutan, memastikan bahwa guru dapat secara efektif mendukung perjalanan setiap siswa menuju pemahaman diri yang lebih besar dan pengembangan kecerdasan emosional.
