40Q
10th
5Q
9th - 12th
36Q
10th
5Q
10th
20Q
9th - Uni
5Q
9th - 12th
5Q
10th
5Q
9th - 12th
5Q
9th - 12th
9Q
10th
5Q
9th - 12th
30Q
5th - Uni
23Q
6th - Uni
8Q
10th - Uni
21Q
9th - 12th
15Q
9th - 12th
30Q
8th - Uni
15Q
5th - Uni
50Q
KG - PD
20Q
10th
15Q
10th
35Q
10th
15Q
1st - 10th
15Q
10th
Explorar Klaim Bukti Penalaran hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para kelas 10
Jelajahi lembar kerja Klaim Bukti Penalaran yang dapat dicetak untuk Kelas 10
Lembar kerja Claim Evidence Reasoning (CER) untuk siswa kelas 10 melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan komprehensif dalam argumentasi ilmiah dan keterampilan berpikir kritis yang penting untuk mata kuliah sains tingkat lanjut. Sumber daya yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa menguasai struktur dasar penalaran ilmiah dengan belajar merumuskan klaim yang jelas, mendukungnya dengan bukti yang relevan, dan menghubungkan bukti tersebut melalui penalaran logis. Lembar kerja ini mencakup beragam soal latihan yang menantang siswa untuk menganalisis data, mengevaluasi hasil eksperimen, dan membangun argumen ilmiah yang didukung dengan baik di berbagai disiplin ilmu sains. Setiap lembar kerja dilengkapi dengan kunci jawaban terperinci yang memandu siswa melalui proses penalaran, dan format pdf yang dapat dicetak secara gratis membuat sumber daya ini mudah diakses baik untuk pengajaran di kelas maupun studi mandiri.
Koleksi sumber daya Claim Evidence Reasoning yang luas dari Wayground yang dibuat oleh guru menawarkan kepada pendidik jutaan lembar kerja berkualitas tinggi yang secara khusus selaras dengan standar dan tujuan pembelajaran sains kelas 10. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai dengan kebutuhan kurikulum spesifik mereka, baik yang berfokus pada fisika, kimia, biologi, atau aplikasi ilmu bumi dari kerangka kerja CER. Guru dapat dengan mudah menyesuaikan lembar kerja digital dan cetak ini untuk mengakomodasi berbagai tingkat pembelajaran, sehingga diferensiasi menjadi mudah dilakukan di kelas yang beragam. Fleksibilitas untuk menggunakan sumber daya ini untuk pengajaran awal, penguatan keterampilan, remediasi, atau kegiatan pengayaan mendukung perencanaan pelajaran yang komprehensif sekaligus membantu siswa mengembangkan keterampilan analitis dan komunikasi yang diperlukan untuk sukses dalam studi ilmiah tingkat lanjut dan penalaran berbasis bukti di semua disiplin ilmu.
