30Q
2nd
10Q
2nd
30Q
2nd
20Q
2nd
15Q
2nd
10Q
2nd
23Q
2nd
11Q
2nd
21Q
2nd
35Q
2nd
30Q
2nd
25Q
2nd
18Q
2nd
8Q
1st - 5th
25Q
1st - 5th
20Q
2nd
16Q
1st - 12th
20Q
1st - 5th
11Q
2nd
10Q
1st - 6th
14Q
2nd
20Q
1st - 5th
20Q
2nd
10Q
2nd
Explore planilhas Konsonan Akhir Ganda por notas
Explore outras planilhas de assuntos para kelas 2
Jelajahi lembar kerja Konsonan Akhir Ganda yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Pola ejaan konsonan ganda di akhir kata merupakan fondasi penting bagi siswa kelas 2 dalam mengembangkan keterampilan literasi mereka, dan koleksi lembar kerja komprehensif Wayground menyediakan latihan terarah untuk menguasai konsep penting ini. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa memahami kapan harus menggandakan konsonan di akhir kata, seperti dalam kata "ball," "mess," dan "fill," sambil membangun kepercayaan diri melalui soal-soal latihan sistematis yang berkembang dari identifikasi sederhana hingga penerapan mandiri. Setiap lembar kerja menyertakan kunci jawaban terperinci, sehingga memudahkan pendidik untuk memberikan umpan balik langsung dan melacak kemajuan siswa, sementara format PDF gratis memastikan akses yang mudah untuk pengajaran di kelas dan penguatan di rumah.
Wayground, yang sebelumnya bernama Quizizz, memberdayakan guru dengan jutaan sumber daya yang dibuat oleh pendidik yang secara khusus berfokus pada pengajaran konsonan ganda di akhir kata, menampilkan kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat yang memungkinkan identifikasi cepat materi yang sesuai dengan standar ejaan kelas 2. Fitur diferensiasi platform ini memungkinkan guru untuk menyesuaikan lembar kerja untuk beragam kebutuhan belajar, baik memberikan dukungan tambahan bagi pembaca yang kesulitan maupun menawarkan kegiatan pengayaan bagi siswa yang berprestasi, sementara fleksibilitas format PDF yang dapat dicetak dan digital mengakomodasi berbagai lingkungan pengajaran dan preferensi belajar. Fitur-fitur komprehensif ini menyederhanakan perencanaan pelajaran dan menyediakan sumber daya yang andal bagi pendidik untuk remediasi, latihan keterampilan, dan penilaian berkelanjutan atas penguasaan siswa terhadap pola ejaan konsonan ganda di akhir kata.
