Menafsirkan Grafik kumpulan soal untuk Kelas 7

Mintalah siswa untuk membuat sebuah pernyataan, mengutip nilai-nilai dari grafik, dan menjelaskan bagaimana nilai-nilai tersebut mendukung pernyataan tersebut. Gunakan grafik batang dan diagram lingkaran untuk perbandingan, grafik garis untuk perubahan seiring waktu, dan diagram sebar untuk hubungan antar variabel. Sertakan grafik dengan skala yang berbeda agar siswa tidak hanya mengandalkan tinggi visual saja.

Tugas latihan yang efektif meminta siswa untuk membandingkan kumpulan data, memperkirakan dari skala, mengidentifikasi tren, dan memutuskan apakah suatu prediksi masuk akal. Salah satu latihan yang bermanfaat adalah menunjukkan diagram sebar dan meminta siswa untuk menulis satu kesimpulan yang didukung dan satu kesimpulan yang tidak dapat didukung oleh grafik. Setiap lembar kerja Wayground menyertakan kunci jawaban lengkap.

Waspadai tiga kesalahan yang sering terjadi: mencampuradukkan korelasi dengan sebab-akibat, mengabaikan interval sumbu yang tidak sama, dan membuat prediksi di luar jangkauan data. Siswa juga perlu diingatkan untuk menyebutkan kedua variabel saat menjelaskan suatu hubungan.

Unggah lembar kerja sebagai kuis digital di Wayground untuk pengecekan formatif cepat, atau gunakan PDF yang dapat dicetak untuk tugas kelas, pekerjaan rumah, atau penilaian berbasis kertas. Setelah latihan di atas kertas, tangkap kiriman siswa di aplikasi Wayground for Teachers untuk menyederhanakan penilaian.

Kurikulum Common Core mengharapkan siswa kelas 7 untuk menggunakan tampilan data saat membandingkan sampel dan menarik kesimpulan informal tentang populasi. Hal ini berawal dari deskripsi satu distribusi di kelas 6 dan mengarah pada analisis hubungan bivariat dengan diagram sebar di kelas 8.

Gunakan waktu tambahan untuk siswa yang membutuhkan waktu lebih lama untuk membandingkan sumbu dan menghitung perbedaan, atau kurangi pilihan jawaban digital ketika pilihan jawaban yang salah menimbulkan beban kognitif yang berlebihan. Untuk memudahkan akses lembar kerja, ukuran huruf yang lebih besar dan font yang ramah disleksia dapat membuat label dan petunjuk yang padat lebih mudah diikuti.

Siswa kelas tujuh harus mampu membaca skala dengan akurat, membandingkan kumpulan data, menggambarkan tren, dan mendukung prediksi atau kesimpulan dengan bukti grafis yang spesifik. Siswa juga harus menyadari bahwa hubungan yang tampak tidak secara otomatis membuktikan sebab akibat.