Tópicos recomendados para você
26Q
2nd
12Q
2nd
20Q
1st - 5th
10Q
1st - 5th
18Q
2nd
15Q
2nd
15Q
1st - 3rd
10Q
1st - 5th
37Q
1st - 2nd
20Q
1st - 5th
15Q
2nd
15Q
1st - 5th
15Q
2nd
106Q
1st - 5th
10Q
1st - 5th
32Q
2nd
10Q
2nd
20Q
1st - 5th
5Q
2nd
13Q
2nd
15Q
1st - 12th
26Q
2nd
10Q
2nd
30Q
1st - 5th
Explore planilhas Mengidentifikasi Tujuan Penulis por notas
Explore planilhas Mengidentifikasi Tujuan Penulis para kelas 2 por tópico
Explore outras planilhas de assuntos para kelas 2
Jelajahi lembar kerja Mengidentifikasi Tujuan Penulis yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Lembar kerja mengidentifikasi tujuan penulis untuk siswa kelas 2 memberikan dasar penting dalam mengembangkan keterampilan pemahaman bacaan kritis. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa muda mengenali apakah seorang penulis menulis untuk memberi informasi, menghibur, atau membujuk, membangun kemampuan berpikir analitis yang akan bermanfaat bagi mereka sepanjang perjalanan akademis mereka. Soal-soal latihan membimbing siswa untuk memeriksa petunjuk teks, ilustrasi, dan pilihan bahasa untuk menentukan mengapa seorang penulis menciptakan karya tulis tertentu. Setiap lembar kerja mencakup aktivitas terstruktur yang berkembang dari contoh buku bergambar sederhana hingga bagian yang lebih kompleks, dengan kunci jawaban yang menyertainya yang memungkinkan guru untuk dengan cepat menilai pemahaman siswa dan memberikan umpan balik yang tepat sasaran pada strategi membaca mendasar ini.
Wayground, sebelumnya Quizizz, memberdayakan pendidik dengan koleksi jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang berfokus pada identifikasi tujuan penulis dan strategi pemahaman bacaan penting lainnya untuk kelas 2. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai usia yang selaras dengan standar kurikulum dan sesuai dengan beragam kebutuhan belajar siswa mereka. Alat diferensiasi ini mendukung perencanaan pembelajaran yang lancar dengan menawarkan format PDF yang dapat dicetak untuk penggunaan di kelas tradisional dan versi digital untuk pengalaman belajar interaktif. Guru dapat dengan mudah menyesuaikan lembar kerja yang ada atau menggabungkan beberapa sumber daya untuk membuat sesi latihan keterampilan yang komprehensif, sehingga kegiatan remediasi dan pengayaan menjadi lebih efektif sekaligus memastikan setiap siswa menerima instruksi yang menantang dan sesuai dalam mengenali maksud penulis di berbagai jenis teks.
