12 T
9th - 12th
20 T
10th - 12th
30 T
8th - Uni
18 T
10th
13 T
10th
30 T
10th
17 T
10th
15 T
10th
20 T
10th
18 T
8th - Uni
30 T
10th
30 T
10th
12 T
10th
20 T
10th
10 T
10th
10 T
10th
15 T
10th
16 T
9th - 12th
15 T
8th - Uni
32 T
8th - Uni
20 T
9th - 12th
10 T
9th - 12th
50 T
10th
29 T
4th - Uni
Jelajahi Nama dan Rumus Kimia Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 10
Jelajahi lembar kerja Nama dan Rumus Kimia yang dapat dicetak untuk Kelas 10
Lembar kerja nama dan rumus kimia untuk siswa kelas 10 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan komprehensif dalam menguasai bahasa dasar kimia. Sumber daya yang dirancang secara ahli ini memperkuat keterampilan penting termasuk menulis rumus kimia dari nama senyawa, menentukan rumus empiris dan molekuler, menyeimbangkan persamaan kimia, dan memahami pola ikatan ionik dan kovalen. Siswa mengerjakan soal-soal latihan sistematis yang membangun kemahiran dalam aturan nomenklatur untuk senyawa biner, ion poliatomik, asam, dan molekul organik. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan tersedia sebagai bahan cetak gratis dalam format pdf, memungkinkan siswa untuk mengembangkan kepercayaan diri dalam menerjemahkan antara nama kimia dan representasi simboliknya.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung pendidik kimia dengan jutaan sumber daya lembar kerja yang dibuat oleh guru yang secara khusus menargetkan konsep nama dan rumus kimia untuk pengajaran kelas 10. Kemampuan pencarian dan penyaringan tingkat lanjut platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang selaras dengan standar kimia negara bagian dan nasional, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian yang mudah berdasarkan kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran individu. Koleksi lembar kerja komprehensif ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memberikan fleksibilitas untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, persiapan ujian, dan remediasi yang ditargetkan. Guru dapat merencanakan pelajaran secara efisien yang berprogress dari aturan nomenklatur dasar hingga penulisan rumus yang kompleks, menggunakan sumber daya untuk kegiatan pengayaan dengan siswa tingkat lanjut, dan menerapkan latihan keterampilan sistematis yang memastikan siswa menguasai dasar penting ini untuk keberhasilan dalam mata kuliah kimia tingkat lanjut.
