10 T
8th
17 T
8th
15 T
8th
14 T
8th
17 T
8th
8 T
7th - 12th
22 T
8th
20 T
7th - 12th
7 T
8th
20 T
4th - Uni
10 T
7th - 9th
20 T
8th
50 T
1st - 12th
15 T
7th - 9th
20 T
8th
20 T
8th
23 T
8th
20 T
8th
10 T
8th
10 T
8th
22 T
8th
20 T
8th - Uni
16 T
8th
10 T
KG - 9th
Jelajahi Pengendalian Diri Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 8
Jelajahi lembar kerja Pengendalian Diri yang dapat dicetak untuk Kelas 8
Lembar kerja pengendalian diri untuk siswa kelas 8 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan sumber daya komprehensif yang dirancang untuk membantu siswa sekolah menengah mengembangkan keterampilan pengaturan emosi dan manajemen impuls yang penting. Materi yang dibuat secara ahli ini berfokus pada pengajaran siswa tentang cara mengenali pemicu, menerapkan strategi mengatasi masalah, dan membuat keputusan yang bijaksana dalam situasi yang menantang. Lembar kerja ini memperkuat kompetensi pembelajaran sosial-emosional yang penting melalui soal-soal latihan yang menarik yang mengeksplorasi skenario yang relevan dengan pengalaman kelas delapan, mulai dari situasi tekanan teman sebaya hingga manajemen stres akademik. Guru dapat mengakses materi cetak gratis ini dengan kunci jawaban lengkap, memastikan penilaian yang efisien dan peluang umpan balik langsung yang mendukung pertumbuhan siswa dalam kesadaran diri dan pengendalian perilaku.
Koleksi luas Wayground yang berisi jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru memudahkan pendidik untuk menemukan materi pengendalian diri berkualitas tinggi yang sesuai dengan standar kurikulum studi sosial dan kebutuhan perkembangan kelas 8. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat mengidentifikasi lembar kerja yang sesuai dengan tujuan pembelajaran tertentu, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian yang mudah untuk mengakomodasi beragam kemampuan dan gaya belajar siswa. Sumber daya ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memberikan fleksibilitas untuk berbagai lingkungan kelas dan pendekatan pengajaran. Para pendidik dapat secara efisien mengintegrasikan materi ini ke dalam perencanaan pelajaran, menggunakannya untuk remediasi yang ditargetkan bagi siswa yang kesulitan, atau menerapkannya sebagai kegiatan pengayaan untuk memperkuat pilihan perilaku positif dan keterampilan kecerdasan emosional di seluruh kurikulum studi sosial kelas 8 mereka.
