30 T
9th - 12th
5 T
12th
10 T
12th
17 T
11th - Uni
20 T
12th
25 T
12th
15 T
12th
10 T
12th
10 T
9th - 12th
22 T
12th
5 T
12th
25 T
9th - 12th
18 T
12th
10 T
12th
10 T
12th
15 T
12th
10 T
10th
30 T
9th - 12th
10 T
9th - Uni
10 T
12th
15 T
12th
20 T
9th - 12th
8 T
10th - 12th
20 T
12th
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 12
Jelajahi lembar kerja Replikasi DNA yang dapat dicetak untuk Kelas 12
Lembar kerja replikasi DNA untuk siswa biologi kelas 12 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan cakupan komprehensif tentang proses molekuler mendasar ini yang memastikan kontinuitas genetik di seluruh pembelahan sel. Sumber daya pendidikan yang dirancang secara ahli ini memperkuat pemahaman siswa tentang sifat semikonservatif replikasi DNA, peran enzim kunci termasuk helikase DNA, primase, dan polimerase DNA, serta mekanisme rumit sintesis untai utama dan untai tertinggal. Siswa terlibat dengan soal latihan terperinci yang mengeksplorasi mesin molekuler garpu replikasi, pembentukan fragmen Okazaki, dan mekanisme koreksi, sementara materi cetak gratis dan kunci jawaban yang menyertainya memungkinkan penguasaan konsep secara menyeluruh yang penting untuk mata kuliah biologi tingkat lanjut dan penilaian standar.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan koleksi jutaan sumber daya replikasi DNA yang dibuat oleh guru yang mendukung beragam kebutuhan pengajaran di kelas biologi kelas 12. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai dengan standar kurikulum tertentu, sementara alat diferensiasi bawaan memungkinkan adaptasi kompleksitas konten yang mudah untuk memenuhi kebutuhan siswa individu. Koleksi lembar kerja serbaguna ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memberikan pilihan fleksibel untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, persiapan laboratorium, dan sesi remediasi yang terarah. Guru dapat menyesuaikan materi yang ada atau membuat penilaian yang sepenuhnya baru, memastikan bahwa siswa menerima latihan terfokus pada konsep-konsep yang menantang seperti replikasi telomer, mekanisme perbaikan DNA, dan koordinasi waktu replikasi sepanjang siklus sel.
