17 Hỏi
4th
15 Hỏi
8th
17 Hỏi
6th
17 Hỏi
2nd
30 Hỏi
5th
11 Hỏi
5th
10 Hỏi
4th - Uni
16 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
9th
8 Hỏi
3rd
15 Hỏi
5th
11 Hỏi
4th
12 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
31 Hỏi
8th
10 Hỏi
1st - 3rd
10 Hỏi
3rd
12 Hỏi
8th
6 Hỏi
4th
9 Hỏi
5th
10 Hỏi
9th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Kumpulan soal & kuis Tahi lalat interaktif
Lembar kerja mol yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan komprehensif untuk menguasai salah satu konsep paling mendasar dalam kimia. Sumber daya yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa mengembangkan kemahiran dalam perhitungan molar, konversi satuan, dan keterampilan pemecahan masalah stoikiometri yang penting untuk mata kuliah kimia tingkat lanjut. Lembar kerja ini menampilkan soal latihan sistematis yang membimbing siswa dalam menghitung massa molekuler, mengkonversi antara gram dan mol, menentukan rumus empiris dan molekuler, dan menerapkan bilangan Avogadro dalam berbagai konteks. Setiap sumber daya yang dapat dicetak menyertakan kunci jawaban terperinci yang memungkinkan siswa untuk memeriksa pekerjaan mereka dan mengidentifikasi area yang membutuhkan fokus tambahan, sementara format pdf gratis memastikan akses mudah untuk pengajaran di kelas dan sesi belajar mandiri.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan koleksi ekstensif jutaan lembar kerja mol yang dibuat oleh guru yang menyederhanakan perencanaan pelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan sumber daya yang selaras dengan standar kimia tertentu dan disesuaikan dengan beragam kebutuhan belajar. Alat diferensiasi tingkat lanjut memungkinkan pendidik untuk menyesuaikan lembar kerja untuk tujuan remediasi atau pengayaan, memastikan bahwa siswa yang kesulitan menerima dukungan yang tepat sasaran sementara siswa yang berprestasi menghadapi masalah yang sesuai dengan tingkat kesulitannya. Opsi format yang fleksibel, termasuk versi digital dan PDF yang dapat dicetak, mengakomodasi berbagai preferensi pengajaran dan ketersediaan teknologi di kelas, sehingga memudahkan untuk mengintegrasikan latihan mol ke dalam pengajaran harian, tugas pekerjaan rumah, atau kegiatan persiapan penilaian.
