Darmowe arkusze robocze Dzielenie jako wielokrotne odejmowanie do wydrukowania dla Klasa 4

Zacznij od konkretnego przykładu, np. 20 ÷ 5. Poleć uczniom, aby wielokrotnie odejmowali 5 od 20 i policzyli cztery kroki odejmowania, a następnie połączyli 20 − 5 − 5 − 5 − 5 = 0 z 20 ÷ 5 = 4 i 4 × 5 = 20.

Zastosuj zadania, w których uczniowie muszą zapisać każdy krok odejmowania, policzyć, ile równych grup zostało usuniętych i zweryfikować iloraz za pomocą mnożenia. Zacznij od dzielnych, które dzielą się równomiernie, zanim wprowadzisz zadania tekstowe lub dłuższe sekwencje.

Uczniowie mogą odjąć niewłaściwy dzielnik, policzyć liczbę początkową jako krok lub zatrzymać się przed osiągnięciem zera. Poproszenie ich o oznaczenie każdego odejmowania i sprawdzenie ilorazu przez mnożenie ułatwia wykrycie tych błędów.

Arkusze ćwiczeń są dostępne w formacie PDF do druku oraz w formatach cyfrowych, dzięki czemu nauczyciele mogą zlecić ćwiczenia na papierze lub udostępnić arkusz jako quiz cyfrowy w Wayground. Każdy arkusz ćwiczeń zawiera pełny klucz odpowiedzi; w przypadku prac drukowanych nauczyciele mogą również zeskanować lub przechwycić przesłane prace do oceny za pomocą aplikacji Wayground for Teachers.

Wspiera on nacisk Common Core na zrozumienie dzielenia przez równe grupy oraz relacji między mnożeniem a dzieleniem. Uczniowie, od podstawowych faktów dotyczących dzielenia, przechodzą do rozwiązywania bardziej złożonych zadań z dzielenia, stosując strategie oparte na wartościach pozycyjnych, gdzie wielokrotne odejmowanie pomaga wyjaśnić, dlaczego każda cyfra ilorazu reprezentuje liczbę równych grup.

Uczniom potrzebującym wsparcia udostępnij wersję z większym tekstem lub szerszymi odstępami między wyrazami i wydłuż czas dla tych, którzy potrzebują więcej czasu na wykonanie każdego ciągu odejmowania. Uczniowie gotowi na wyzwanie mogą rozwiązywać zadania z większymi dzielnymi i wyjaśniać, jak mnożenie potwierdza każdy iloraz.

Tak. W klasie czwartej wielokrotne odejmowanie wzmacnia znaczenie dzielenia, podczas gdy uczniowie przechodzą od podstawowych faktów do większych zadań z dzielenia liczb całkowitych.