Darmowe arkusze robocze Funkcje Operacje do wydrukowania dla Klasa 5

Zacznij od znanej reguły, takiej jak „mnożenie przez 3, a następnie dodawanie 1”, i prześledź kilka danych wejściowych. Następnie odwróć zadanie: dostarcz wypełnioną tabelę i poproś uczniów o zidentyfikowanie i wyjaśnienie reguły.

Poproś uczniów o uzupełnienie brakujących wyników, rozwiązanie problemu brakującego wejścia i ustalenie reguły na podstawie wielu par wejście-wyjście. Uwzględnij zarówno reguły jednoetapowe, jak i proste reguły wieloetapowe, aby uczniowie musieli przeanalizować zależność, a nie powtarzać jednego obliczenia.

Częstym błędem jest traktowanie każdego wiersza jako osobnego problemu zamiast stosowania jednej spójnej reguły do ​​całej tabeli. Uczniowie odwracają również kolejność operacji w regułach wielokrokowych; zapisanie każdego kroku między wejściem a wyjściem ułatwia wykrycie tego błędu.

Użyj kilku problemów do analizy kierowanej, a następnie udostępnij arkusz jako cyfrowy quiz w Wayground lub przydziel plik PDF do wydrukowania. Każdy arkusz zawiera pełny klucz odpowiedzi, a nauczyciele mogą skanować lub przechwytywać gotowe prace do oceny w aplikacji Wayground for Teachers.

Tak. Są one zgodne z ideą Common Core, która kładzie nacisk na analizę wzorców liczbowych i relacji między odpowiadającymi sobie terminami. Uczniowie rozwijają swoje umiejętności od reguł jednooperacyjnych do porównywania dwóch wzorców, co stanowi przydatny pomost do późniejszych wykresów współrzędnych i funkcji algebraicznych.

Dla uczniów, którzy potrzebują wsparcia, udostępnij regułę i częściowo wypełnione tabele; dla urozmaicenia materiału pomiń regułę lub poproś uczniów o stworzenie dwóch reguł, które generują powiązane wzorce. Wydłużony czas i zmniejszona liczba odpowiedzi w Wayground mogą być pomocne dla uczniów, którzy potrzebują więcej czasu na przetwarzanie lub mniejszego obciążenia poznawczego.

Tak. Uczniowie klasy 5 są gotowi analizować wzorce wejścia-wyjścia, uzupełniać tabele funkcji i rozwiązywać proste równania z wykorzystaniem reguł funkcyjnych, co stanowi przygotowanie do bardziej formalnej algebry.