Was / were - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Was / were

15 P

1st - PD

reported speech - theory - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
reported speech - theory

10 P

10th - 12th

J.NIEMIECKI ODMIANA CZASOWNIKÓW NIEREGULARNYCH KL.7 - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
J.NIEMIECKI ODMIANA CZASOWNIKÓW NIEREGULARNYCH KL.7

24 P

7th - Uni

Future Simple oraz be going to-wyrażanie przyszłości - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Future Simple oraz be going to-wyrażanie przyszłości

12 P

8th - 12th

Różnice w brytyjskim i amerykańskim - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Różnice w brytyjskim i amerykańskim

14 P

1st - 12th

Future forms regułki - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Future forms regułki

10 P

9th - 10th

Jobs and Responsibilities - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Jobs and Responsibilities

22 P

9th - 12th

Present Simple - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Present Simple

10 P

3rd - 10th

Impulse 2, 0.4 - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Impulse 2, 0.4

10 P

9th - 12th

Password1 -Unit 3 -Sprawdzian - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Password1 -Unit 3 -Sprawdzian

20 P

9th - 12th

Reported speech (statements/ questions) - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Reported speech (statements/ questions)

70 P

8th - 12th

Kapitel 1 - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Kapitel 1

10 P

10th

be going to and Future Simple - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
be going to and Future Simple

19 P

7th - 12th

Wejściówka u. pokarmowy - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Wejściówka u. pokarmowy

7 P

10th

present perfect connection to present - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
present perfect connection to present

15 P

9th - 12th

Biologia - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Biologia

10 P

10th

tryb rozkazujący 8 klasa - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
tryb rozkazujący 8 klasa

23 P

10th

Quiz język angielski - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Quiz język angielski

20 P

9th - 12th

Present Continuous - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Present Continuous

19 P

8th - 10th

Past Simple / Past Continuous / Used to - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Past Simple / Past Continuous / Used to

16 P

5th - 12th

House/ Dom słownictwo/Pearson Repetytorium Maturalne Podst. - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
House/ Dom słownictwo/Pearson Repetytorium Maturalne Podst.

20 P

5th - 10th

Polski gramatyka - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Polski gramatyka

18 P

1st - 12th

Present Perfect - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Present Perfect

15 P

8th - 12th

Past Simple kartkówka - Nadający się do druku Korygowanie-zmian-w-liczbie-i-osobie-zaimka Karty-pracy Klasa 10 - Quizizz
Past Simple kartkówka

15 P

8th - 12th

Przeglądaj arkusze Korygowanie zmian w liczbie i osobie zaimka do wydrukowania dla Klasa 10

Korygowanie przesunięć w liczbie i osobie zaimka stanowi kluczową umiejętność gramatyczną dla uczniów klasy 10., a obszerny zbiór arkuszy ćwiczeń Wayground precyzyjnie i szczegółowo omawia ten trudny aspekt języka angielskiego. Te profesjonalnie zaprojektowane arkusze ćwiczeń pomagają uczniom identyfikować i korygować typowe błędy w zaimkach, takie jak zmiana liczby pojedynczej na mnogą zaimków w zdaniu lub nieprawidłowe przechodzenie między pierwszą, drugą i trzecią osobą. Zadania praktyczne systematycznie budują kompetencje uczniów, prezentując autentyczne scenariusze pisemnych, w których spójność zaimków ma największe znaczenie, od formalnych esejów po kreatywne narracje. Każdy arkusz ćwiczeń zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi, które nie tylko podają poprawne odpowiedzi, ale także wyjaśniają gramatyczne uzasadnienie prawidłowego użycia zaimków, dzięki czemu te darmowe materiały do druku w formacie PDF są nieocenionym źródłem zarówno do samodzielnej nauki, jak i do nauczania w klasie.

Wayground, dawniej Quizizz, oferuje nauczycielom dostęp do milionów zasobów stworzonych przez nauczycieli, skoncentrowanych na spójności liczebników i osób zaimków, wspieranych przez rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania, które pozwalają nauczycielom znaleźć materiały idealnie dopasowane do standardów programowych i potrzeb uczniów. Narzędzia różnicujące dostępne na platformie umożliwiają nauczycielom dostosowywanie arkuszy ćwiczeń do różnych poziomów umiejętności w klasach 10., zapewniając uczniom mającym trudności ukierunkowane działania naprawcze, a uczniom zaawansowanym dostęp do ćwiczeń wzbogacających, pogłębiających ich zrozumienie mechaniki zaimków. Dostępne w formatach do druku i cyfrowych, w tym w plikach PDF do pobrania, zasoby te płynnie integrują się z procesami planowania lekcji i oferują elastyczne opcje ćwiczenia umiejętności, zadań domowych i ocen kształtujących, które pomagają nauczycielom monitorować postępy uczniów w opanowywaniu tego istotnego elementu poprawności gramatycznej i czytelności tekstu.