8 Q
1st - 4th
20 Q
1st
30 Q
1st - 5th
10 Q
1st - Uni
20 Q
1st - 6th
23 Q
1st - 6th
10 Q
1st
12 Q
1st
13 Q
1st
10 Q
KG - 5th
18 Q
1st
14 Q
1st - 8th
11 Q
1st - 6th
15 Q
1st - 5th
12 Q
1st - 5th
16 Q
1st - 6th
14 Q
1st - 6th
18 Q
1st
11 Q
1st - 6th
18 Q
1st - 5th
15 Q
1st - 2nd
10 Q
1st - 5th
16 Q
1st - 5th
19 Q
1st - 3rd
Explore Kostki Worksheets by Grades
Explore Other Subject Worksheets for klasa 1
Przeglądaj arkusze Kostki do wydrukowania dla Klasa 1
Arkusze ćwiczeń z kostkami dla klasy 1, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają młodym uczniom niezbędne, podstawowe doświadczenie w rozpoznawaniu i rozumieniu kształtów trójwymiarowych. Te starannie zaprojektowane zasoby pomagają uczniom klasy 1 rozwijać umiejętności rozumowania przestrzennego poprzez identyfikację kostek w różnych kontekstach, odróżnianie ich od innych kształtów trójwymiarowych i odkrywanie unikalnych właściwości, które definiują formy sześcienne. Obszerny zbiór zawiera angażujące zadania praktyczne, które zachęcają uczniów do liczenia ścian, krawędzi i wierzchołków, jednocześnie budując słownictwo związane z pojęciami geometrycznymi. Nauczyciele mają dostęp do pełnych kluczy odpowiedzi obok każdego arkusza ćwiczeń, a bezpłatne materiały do druku są dostępne w wygodnym formacie PDF, co ułatwia i usprawnia wdrażanie w klasie.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom miliony arkuszy ćwiczeń z kostkami stworzonych przez nauczycieli, specjalnie dostosowanych do nauczania matematyki w klasie 1. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy pozwalają nauczycielom szybko znaleźć zasoby zgodne ze standardami programowymi i odpowiadające potrzebom rozwojowym ich uczniów. Zaawansowane narzędzia różnicujące pozwalają nauczycielom dostosowywać arkusze ćwiczeń do różnych poziomów nauczania, wspierając zarówno działania naprawcze dla uczniów mających trudności w nauce, jak i możliwości wzbogacające dla uczniów zaawansowanych. Te wszechstronne materiały są dostępne w formatach do druku i cyfrowych, w tym w plikach PDF do pobrania, dając nauczycielom elastyczność w dostosowywaniu nauczania do nauczania stacjonarnego, zdalnego lub hybrydowego, jednocześnie zapewniając spójne ćwiczenie umiejętności i utrwalanie pojęć matematycznych.
