16Q
1st
20Q
1st
24Q
1st
8Q
1st - PD
30Q
1st - 5th
12Q
1st
19Q
1st - 12th
24Q
1st - 5th
11Q
1st
10Q
1st - 5th
21Q
1st
15Q
1st
30Q
1st
9Q
1st
10Q
1st
10Q
1st - 3rd
14Q
1st - 5th
30Q
1st - 5th
10Q
1st
21Q
1st
5Q
1st
56Q
1st
20Q
1st
20Q
1st
Explore planilhas Narzędzia naukowe por notas
Explore outras planilhas de assuntos para klasa 1
Przeglądaj arkusze Narzędzia naukowe do wydrukowania dla Klasa 1
Arkusze ćwiczeń z narzędzi naukowych dla uczniów klasy 1, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), wprowadzają młodych uczniów w świat podstawowych instrumentów i sprzętu, których naukowcy używają do obserwacji, pomiarów i eksploracji otaczającego ich świata. Te starannie zaprojektowane zasoby edukacyjne pomagają uczniom klasy 1 rozwijać podstawowe umiejętności w zakresie identyfikacji popularnych narzędzi naukowych, takich jak lupy, linijki, termometry i wagi szalkowe, jednocześnie budując ich zrozumienie, jak każde z nich służy konkretnym celom w badaniach naukowych. Obszerny zbiór zawiera bezpłatne arkusze ćwiczeń do druku z kluczami odpowiedzi, zadania praktyczne zachęcające do praktycznego myślenia oraz pliki PDF do pobrania, które ułatwiają nauczycielom wdrażanie w klasie, którzy chcą pogłębić podstawową wiedzę swoich uczniów na temat instrumentów naukowych.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom miliony stworzonych przez nauczycieli arkuszy ćwiczeń z narzędzi naukowych, dostosowanych specjalnie do uczniów klasy 1, z rozbudowanymi funkcjami wyszukiwania i filtrowania, które umożliwiają szybki dostęp do treści zgodnych ze standardami. Narzędzia różnicujące dostępne na platformie umożliwiają nauczycielom dostosowywanie arkuszy ćwiczeń do indywidualnych potrzeb uczniów, wspierając zarówno działania naprawcze dla uczniów mających trudności w nauce, jak i możliwości wzbogacenia wiedzy dla uczniów zaawansowanych. Dostępne w formatach do druku i cyfrowych, w tym w plikach PDF do pobrania, te zasoby narzędzi naukowych ułatwiają elastyczne planowanie lekcji, niezależnie od tego, czy nauczyciele potrzebują szybkich ćwiczeń, kompleksowych ocen umiejętności, czy interaktywnych doświadczeń edukacyjnych, które pomagają młodym naukowcom budować pewność siebie w rozpoznawaniu i rozumieniu celu podstawowego sprzętu naukowego.
