15 P
Uni
10 P
8th - 9th
12 P
Uni
14 P
8th
18 P
KG
10 P
1st
10 P
Uni
10 P
8th
18 P
1st - 6th
21 P
6th
11 P
9th
15 P
8th
12 P
Uni
10 P
10th
7 P
Uni
7 P
1st
10 P
8th
16 P
7th
23 P
10th
14 P
8th
16 P
11th
45 P
KG
13 P
PD
12 P
Uni
Przeglądaj arkusze według ocen
Przeglądaj arkusze według tematów
Przeglądaj arkusze robocze Przyjmowanie perspektywy do wydrukowania
Arkusze ćwiczeń do kształtowania perspektywy dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) dostarczają niezbędnych zasobów do rozwijania u uczniów umiejętności rozumienia i rozważania różnych punktów widzenia w sytuacjach społecznych. Te kompleksowe materiały wzmacniają kluczowe umiejętności społeczne, prowadząc uczniów przez scenariusze wymagające wczucia się w sytuację innych i analizowania sytuacji z wielu perspektyw. Arkusze ćwiczeń zawierają zadania praktyczne, które przedstawiają rzeczywiste dylematy społeczne, zachęcając uczniów do zbadania, jak różne osoby mogą postrzegać, odczuwać lub reagować na tę samą sytuację. Każdy materiał zawiera ustrukturyzowane ćwiczenia z kluczami odpowiedzi, które wspierają zarówno pracę samodzielną, jak i nauczanie pod okiem nauczyciela, a bezpłatne materiały do druku oferują nauczycielom elastyczność w prowadzeniu lekcji w formatach PDF, które można łatwo rozpowszechniać i uzupełniać.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom bogaty zbiór milionów stworzonych przez nich zasobów do kształtowania perspektywy, które usprawniają nauczanie przedmiotów społecznych i inicjatywy z zakresu edukacji społeczno-emocjonalnej. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy pozwalają nauczycielom szybko znaleźć materiały zgodne z konkretnymi celami nauczania i potrzebami klasy, a narzędzia różnicujące umożliwiają dostosowanie materiału do zróżnicowanych poziomów umiejętności uczniów. Te zbiory arkuszy ćwiczeń są dostępne zarówno w formacie do druku, jak i cyfrowym, w tym w formacie PDF do pobrania, dzięki czemu można je dostosować do różnych warunków nauczania i preferencji edukacyjnych. Nauczyciele mogą wykorzystać te zasoby do ukierunkowanego ćwiczenia umiejętności, wsparcia w nauce dla uczniów mających trudności z samoświadomością społeczną, do zajęć wzbogacających dla uczniów na zaawansowanym poziomie nauczania oraz do kompleksowego planowania lekcji, które rozwijają niezbędne umiejętności przyjmowania perspektywy w różnych kontekstach społecznych i scenariuszach akademickich.
