wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบบทที่ 13

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
จุดประสงค์ของการรายงานผลการเรียนรู้คืออะไร
a)
ก. เพื่อที่จะได้ทราบถึงความก้าวหน้าของการสอนของครูผู้สอน
b)
   ข. ทราบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของผู้เรียนที่เกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครูผู้สอน
c)
   ค. เพื่อเป็นเกียรติและชื่อเสียงของสถานศึกษา
d)
   ง. เพื่อพิจารณาตัดสินและอนุมัติผลการเรียนของผู้เรียน
2.
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการรายงานผลการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นกับครูผู้สอน
a)
   ก. การวางแผนกิจกรรมการสอน
b)
ข. พัฒนาระบบ ระเบียบและแนวทางการประเมินผลการเรียน
c)
ค. ตรวจสอบความถูกต้องในการประมวลผลของผู้สอน/ผู้เรียน
d)
ง. การประเมินประสิทธิภาพการจัดการสถานศึกษา
3.
มัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในข้อมูลผลการเรียนรู้ช่วงชั้นที่เท่าใด
a)
   ก. ช่วงชั้นที่ 2
b)
   ข. ช่วงชั้นที่ 3
c)
ค. ช่วงชั้นที่ 4
d)
   ง. ช่วงชั้นที่ 5
4.
 ลักษณะข้อมูลสำหรับการรายงานรูปแบบใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
a)
ก. รายงานเป็นตัวเลขที่ผู้ประเมินสังเกตพบ
b)
   ข. รายงานเป็นข้อความที่เป็นตัวแทนระดับความรู้ความสามารถของผู้เรียนที่เกิดจากการประมวลผล
c)
   ค. รายงานเป็นเส้นพัฒนาการ
d)
   ง. รายงานเป็นข้อความ
5.
การรายงานผลการสอบโดยการเปรียบเทียบผลที่ผ่านมาของนักเรียนเองทำให้ทราบว่าผู้สอบเรียนดีขึ้นหรือเลวลงเป็นวิธีการรายงานผลการสอบวิธีใด
a)
   ก. รายงานผลโดยวิธีใช้เส้นกราฟ
b)
   ข. รายงานโดยการบอกอันดับกลุ่ม
c)
   ค. รายงานผลโดยการบอกอัตราความเจริญงอกงาม
d)
   ง. รายงานในรูปแบบของการบรรยาย
6.
ปพ. ย่อมาจากอะไร
a)
 ก. การประเมินผลการเรียนของการศึกษาขั้นพื้นฐาน
b)
ข. เอกสารประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศ
c)
   ค. การประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานแห่งชาติ
d)
   ง. เอกสารการประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
7.
ระเบียนแสดงผลการเรียนคือข้อใด
a)
   ก. ปพ.1
b)
ข. ปพ.2
c)
ค. ปพ.3
d)
ง. ปพ.4
8.
การรายงานคุณภาพการศึกษาให้ผู้เกี่ยวข้องทราบสามารถทำได้หลายวิธียกเว้นข้อใดต่อไปนี้
a)
ก. วารสาร/จุลสารของมหาวิทยาลัย
b)
ข. จดหมายส่วนตัว
c)
ค. ประชาสัมพันธ์ตามสถานที่ต่างๆ เช่นห้างสรรพสินค้า เป็นต้น
d)
   ง. การให้ข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตผ่านทางเว็บไซต์ของสถานศึกษา
9.
การรายงานผลการเรียนให้ผู้เรียนทราบผู้เรียนสามารถใช้ประโยชน์ได้ในข้อใด
a)
   ก. ใช้เป็นข้อมูลสารสนเทศในการพัฒนาการเรียนการสอน
b)
   ข. กำหนดแนวทางในการศึกษาต่อและเลือกอาชีพ
c)
   ค. ยกระดับคุณภาพของสินค้าประจำโรงเรียน
d)
   ง. เป็นข้อมูลต่อการตัดสินใจเลื่อนฉันการเรียน
10.
ปพ.8 คือข้อใดต่อไปนี้
a)
   ก. ประกาศนียบัตร
b)
   ข. ระเบียนแสดงผลการเรียน
c)
   ค. ระเบียนสะสม
d)
ง. แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา
11.
หน้าที่การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ถือเป็นหน้าที่โดยตรงของครู
a)
ถูก
b)
ผิด
12.
การรายงานผลการเรียนรู้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสื่อสารผลการเรียนของผู้เรียน
a)
ผิด
b)
ถูก
13.
นักเรียนต้องการทราบจุดแข็ง จุดอ่อนเพื่อนำไปใช้ในการเลือกอาชีพ
a)
ถูก
b)
ผิด
14.
การรายงานผลการเรียน สามารถเลือกลักษณะข้อมูลเป็นตัวเลขเท่านั้น
a)
ผิด
b)
ถูก
15.
ครูผู้สอนรายงานผลการเรียน เพื่อประจานจุดอ่อนผู้เรียนและให้แก้ไข
a)
ผิด
b)
ถูก
16.
ผลการประเมินการเรียนรู้ของครูทั้งโรงเรียนจะสะท้อนคุณภาพของการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษา
a)
ถูก
b)
ผิด
17.
ผู้บริหารสถานศึกษาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องในการรายงานผลการเรียนรู้
a)
ผิด
b)
ถูก
18.
รายงานผลการเรียนรู้ให้ผู้ปกครองทราบเป็นระยะๆ หรืออย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง
a)
ผิด
b)
ถูก
19.
รายงานโดยบอกอันดับในกลุ่ม เป็นการรายงานโยใช้คะแนนมาตรฐานเพื่อจัดตำแหน่ง
a)
ถูก
b)
ผิด
20.
การกำหนดระยะเวลาในการรายงาน ยึดหลักการรายงานให้เร็วที่สุดภายหลังการประเมิน
a)
ถูก
b)
ผิด