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WorksheetsAnálise do Comportamento - Revisão 2
Total questions: 35
Worksheet time: 29mins
O que é o comportamento respondente?
É uma relação entre um estímulo específico e uma resposta específica
É a relação entre uma resposta e sua consequência
É o mesmo que comportamento operante
São todos os comportamentos inatos
A respeito do comportamento respondente, assinale a alternativa correta
É representado por S − R → S
O comportamento respondente é sempre determinado pela filogênese
É o comportamento mais complexo
Pode ser determinado pela ontogênese ou pela filogênese
A respeito do comportamento respondente, assinale a alternativa INCORRETA
Ele não possui consequência
Ele pode ser determinado pela ontogênese ou pela filogênese
Todos possuem os mesmos comportamentos respondente
Ele é sempre automático
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de estímulo que elicia uma resposta
Tibi pede para tomar sorvete sempre que vai para a casa de sua avó
Quando Tibi vê o bolo de cenoura da avó, começa a salivar
Quando a mãe de Tibi pede para ele tomar banho, Tibi finge que está dormindo
Quando Tibi vai bem na prova, sua mãe lhe dá um abraço
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de estímulo que evoca uma resposta
Quando Lily acende a luz do seu quarto, suas pupilas se contraem
Quando o irmão de Lily joga seu tênis no chão, Lily leva um susto
Quando o pai de Lily chega em casa, ela vai correndo lhe dar um beijo
Quando o pai de Lily chega em casa, seu coração começa a acelerar
O que é um reflexo incondicionado?
É o nome que se dá para os reflexos que são aprendidos
É aquele que é representado pela sigla UR
É o nome que se dá para os reflexos que são automáticos
É aquele que tem um reforço como consequência
O condicionamento respondente:
Também é chamado de condicionamento pavloviano
Também é chamado de condicionamento skinneriano
Transforma estímulos neutros em estímulos incondicionados
Não podem ser revertidos
Assinale a opção que apresenta um exemplo de esquema de reforçamento contínuo (CRF)
Laura vai para terapia toda quinta-feira, às 16h
Laura liga diversas vezes para os seus clientes antes de conseguir vender os seus produtos
O número de páginas que Laura precisa ler para terminar um livro depende do tamanho do livro
Laura ganha dinheiro cada vez que vende uma pulseira
Assinale a opção que apresenta um exemplo de esquema de intervalo fixo (FI)
A terapia de Phil não tem um horário certo para ocorrer - a cada semana, sua psicóloga marca em um horário diferente
Toda vez que Phil chega em casa, sua filha lhe dá um abraço
Phil liga a televisão todos os dias, às 21h, para assistir ao noticiário
Phil precisa girar a chave 3 vezes na fechadura para ter certeza que a porta está trancada
Assinale a opção que apresenta um exemplo de esquema de razão variável (VR)
Dependendo do conteúdo da prova, Billy precisa estudar 3, 4 ou 5 vezes para tirar uma nota boa
Billy, estudando uma vez para a prova, consegue tirar nota boa
Para tirar nota boa na prova, Billy precisa vestir uma camiseta azul
Mesmo que Billy estude, ele não consegue ir bem na prova
Sobre as relações de contiguidade, pode-se dizer que:
São relações de causalidade
Um evento não influencia o outro
São relações de dependência entre eventos
Um exemplo é quando aperto o interruptor e a luz acende
No comportamento supersticioso:
O organismo se comporta como se estivesse diante de uma relação de contiguidade
O organismo se comporta como se estivesse diante de uma relação de causalidade
O organismo se comporta como se estivesse diante de uma relação de contingência
O organismo nunca consegue mudar seu comportamento
Sobre o comportamento verbal, pode-se dizer que:
Possui consquência
Se refere a um comportamento respondente
Não precisa de um ouvinte
A consequência é fornecida pelo falante
Para se classificar um operante verbal, é necessário e suficiente verificar:
O estímulo antecedente
A resposta e a consequência
A resposta
A resposta e o estímulo antecedente
A respeito da cópia, pode-se dizer que:
É um operante verbal sob controle temático
Estímulo antecedente e resposta são vocais
Estímulo antecedente e resposta são escritos
Não há correspondência ponto-a-ponto entre estímulo antecedente e resposta
A respeito do tato, pode-se dizer que:
É um operante verbal sob controle formal
Há correspondência ponto-a-ponto entre estímulo antecedente e resposta
Estímulo antecedente e resposta são escritos
Está sob controle de um objeto, evento, propriedade de objeto ou propriedade de evento
A respeito do mando, pode-se dizer que:
Há correspondência ponto-a-ponto entre estímulo antecedente e resposta
Estímulo antecedente e resposta são escritos
Está sob controle de um estado de privação ou de uma estimulação aversiva
Está sob controle de um objeto
A respeito do comportamento intraverbal, pode-se dizer que:
É um exemplo de operante verbal sob controle temático
Há correspondência ponto-a-ponto entre estímulo antecedente e resposta
É um comportamento respondente
Está sob controle de um estado de privação
Qual das opções exemplifica a ocorrência de um comportamento verbal do tipo mando?
Quando perguntam para Bel se está tudo bem, ela fala "Tudo e você?" porque já está acostumada a falar isso
Quando Bel acha que a roupa de uma amiga está bonita, ela comenta "como sua roupa está bonita!"
Quando Bel está com dúvida na matéria, faz uma pergunta para a professora
Quando Bel escuta as explicações da professora, anota tudo no caderno
Qual das opções exemplifica a ocorrência de um comportamento verbal do tipo ecoico?
Quando Will escuta as explicações da professora, fala que entendeu tudo
Quando Will escuta as explicações da professora, repete tudo o que ela falou
Quando Will escuta as explicações da professora, pergunta para ela o que não entendeu
Quando Will escuta as explicações da professora, anota tudo no caderno
Qual das opções exemplifica a ocorrência de um comportamento verbal do tipo ditado?
Ao escutar as orientações da sua amiga para chegar em sua casa, Milly anota tudo exatamente como ouviu
Ao escutar as orientações da sua amiga para chegar em sua casa, Milly repete tudo exatamente como ouviu
Ao escutar as orientações da sua amiga para chegar em sua casa, Milly consegue chegar na casa da amiga
Ao escutar as orientações da sua amiga para chegar em sua casa, Milly pede para ela falar mais devagar
Qual das opções exemplifica a ocorrência de um comportamento verbal do tipo tato?
Quando Fred vê um avião, fica com vontade de viajar e fala "vamos viajar de avião?"
Quando Fred vê um avião, fica com medo e se esconde
Quando Fred vê um avião, aponta para ele e fala "avião"
Quando Fred vê um avião, fala "o que é isso?"
Quando um paciente fala que está triste porque é o que ele está sentindo, ele está apresentando um:
Mando
Ecoico
Intraverbal
Tato
Quando um paciente fala que a semana foi boa porque está acostumado a falar isso quando perguntam como foi sua semana, temos um exemplo de:
Mando
Ecoico
Intraverbal
Tato
Quando um paciente fala que a semana foi ruim porque quer que o terapeuta lhe pergunte o que aconteceu, temos um exemplo de:
Mando
Ecoico
Intraverbal
Tato
Quando um paciente fala que a semana foi boa porque é o que ele escuta os outros falarem:
Mando
Ecoico
Intraverbal
Tato
A respeito dos eventos privados, é correto o que se afirma em:
Não são estudados pelos analistas do comportamento
Eram estudados pelos behavioristas metodológicos
Se referem ao que pode ser observado por mais de uma pessoa
Se referem ao que pode ser observado apenas por uma pessoa
A respeito dos eventos privados e dos eventos públicos, é INCORRETO o que se afirma em:
Ambos são regidos pelas mesmas regras
Eventos privados não podem ser transformados em eventos públicos
Eventos privados causam eventos públicos
O único aspecto que diferencia os dois é o número de pessoas que conseguem acessá-los
Para a Análise do Comportamento, sentimentos:
São respostas, assim como pensamentos e ações
São causados por pensamentos e causam ações
São eventos públicos
Não são relevantes
Como uma pessoa sabe o que o outro está sentindo?
Ela infere a partir de eventos privados
A partir dos eventos públicos, sempre é possível ter certeza do que o outro está sentindo
Ela infere a partir de eventos públicos
Ela infere a partir de eventos privados ou de eventos públicos, dependendo da situação
Qual é a origem do autoconhecimento?
Genética, pois se desenvolve ao longo da filogênese
Mental, pois se desenvolve ao longo da filogênese
Interna, pois se desenvolve ao longo da ontogênese
Social, pois é ensinado pela comunidade verbal
Qual é a origem do autoconhecimento?
Genética, pois se desenvolve ao longo da filogênese
Mental, pois se desenvolve ao longo da filogênese
Interna, pois se desenvolve ao longo da ontogênese
Social, pois é ensinado pela comunidade verbal
A autoestima pode ser modificada?
Sim, pois decorre do autoconhecimento, possuindo origem mental
Sim, pois decorre do autoconhecimento, possuindo origem social
Não, pois, assim como o autoconhecimento, possui origem genética
Não, pois, assim como o autoconhecimento, possui origem social
Para ter autocontrole, é necessário:
Ter força de vontade
Ter pensamento positivo
Ter autoconhecimento
Ter pais com autocontrole
O terapeuta precisa partir da ideia de que é possível que seu cliente esteja falando algo que não é verdadeiro. Por quê?
Porque nem sempre há correspondência verbal no relato do paciente
Porque os pacientes nunca sabem qual é a verdade
Porque sempre há correspondência verbal no relato do paciente
Porque os pacientes têm vergonha de falar a verdade
