วิเคราะห์

วิจารณ์

ประเมินค่า

ทำความเข้าใจ

นักวิจัยชาวอังกฤษเผยว่า การดื่มกาแฟ

ช่วยให้น้ำหนักตัวลดลงได้อย่างรวดเร็ว

นักวิชาการเกษตรยืนยันว่าข้าวพันธุ์ใหม่

นุ่มกว่าข้าวหอมมะลิ

ผู้ที่ทำงานในกรมประมงออกมาเตือนไม่ให้

บริโภคเนื้อปลา เพราะตรวจพบเชื้อโรค

หัวหน้าภาควิชาวิทยาศาสตร์ทางทะเล

เปิดเผยว่าปริมาณน้ำมันที่สะสมบริเวณอ่าว

พร้าวลดลงแล้ว

น้ำค้างกินไก่ทุกวันจึงตัวสูงกว่าเพื่อน

บ้านของน้ำฟ้าอยู่บนที่ราบสูงจึงไม่ค่อยถูก

น้ำท่วม

น้ำแข็งเกิดก่อนเพื่อนในกลุ่ม ๓ เดือน

เขาจึงเรียนเก่งที่สุดในกลุ่ม

สุนัขที่บ้านของน้ำหวานออกลูกเป็นไข่

ชาวบ้านจึงมาดูกันเป็นจำนวนมาก

จินตนาการทำให้ค้นพบตัวตนของตนเอง

จินตนาการช่วยให้คิดต่อยอดได้อย่างไม่มี

ที่สิ้นสุด

จินตนาการทำให้กล้าคิดนอกกรอบ

จินตนาการไม่สามารถนำไปประกอบ

อาชีพได้เหมือนความรู้

ทรงก่อตั้งโบราณคดีสโมสร

ทรงพระราชนิพนธ์พระราชหัตถเลขา

ทรงก่อตั้งโรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ

ทรงประกาศเลิกทาส

ประชาชนทั่วประเทศ

บุคคลที่กำลังสำเร็จการศึกษา

บุคคลที่ต้องการประกอบอาชีพ

บุคคลที่อยู่ในวัยศึกษาเล่าเรียน

ชีวประวัติแบบสดุดี

ชีวประวัติแบบประเมินค่า

อัตชีวประวัติ

ชีวประวัติแบบรอบวง

ชีวประวัติแบบประเมินค่า

ชีวประวัติแบบจำลองลักษณ์

ชีวประวัติแบบรอบวง

ชีวประวัติแบบสดุดี

แบงก์

ปอนด์

มิสเตอร์

เอสไควร์

เกี่ยวข้อง เพราะทำให้ผู้พูดสื่อสารได้ตรง

กับความมุ่งหมาย

ไม่เกี่ยวข้อง เพราะการพูดที่ประสบผล

สำเร็จสำคัญที่วัตถุประสงค์ของผู้จัดงาน

ไม่เกี่ยวข้อง เพราะการพูดที่ประสบผล

สำเร็จสำคัญที่ความน่าเชื่อถือของผู้พูด

เกี่ยวข้อง เพราะเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการ

เลือกใช้ระดับภาษาเพื่อการสื่อสาร

รองเท้ากีฬายูเซน เส้นชัยที่ปลายเท้า

รองเท้ากีฬายูเซน สมรรถนะและความ

ปลอดภัย

รองเท้าสำหรับเล่นกีฬายูเซน ชัยชนะที่

สัมผัสได้

รองเท้ายูเซน ความสำเร็จของวิทยาศาสตร์

การกีฬา

ข้อความสั้นกะทัดรัด ไม่เยิ่นเย้อ

ภาษาแบบแผน ใช้ศัพท์วิชาการ

ข้อความสั้นกะทัดรัด อ่านเข้าใจง่าย

ภาษากึ่งแบบแผนสื่อสารตรงไปตรงมา

การอ่านโฆษณาจากนิตยสาร

การอ่านบทความเชิงอนุรักษ์จากเว็บไซต์

การอ่านสารคดีชีวิตสัตว์โลกจากจุลสาร

วิชาการ

การอ่านขั้นตอนประดิษฐ์โคมไฟจาก

กระดาษเหลือใช้

ต่ายอ่านไปจดไป

ติ๋วอ่านตั้งแต่ต้นจนจบ

ต้อยอ่านเฉพาะหัวข้อสำคัญ

แต๋มอ่านเฉพาะย่อหน้าสุดท้าย

เรียน, เนื่องจาก

เรียนเชิญ, ตามที่

กราบเท้า, เนื่องเพราะ

กราบนมัสการ, เนื่องจาก

สามารถขับรถยนต์ได้คล่องแคล่ว

สามารถขับและซ่อมบำรุงรถโฟล์คลิฟท์ได้

มีมนุษยสัมพันธ์ดี มีความสามารถในการ

ติดต่อประสานงาน

เคยผ่านการอบรมในหัวข้อภาวะผู้นำจาก

สถาบันการศึกษา

หมีใช้กระดาษสีชมพูเขียนอวยพรงาน

แต่งงานของเพื่อน

มิ้นใช้น้ำยาลบคำผิดลบข้อความที่เขียนผิด

ให้สะอาด

แมวคัดลอกข้อความของผู้อื่นมาใส่รายงาน

ของตน

เหมียวค้นคว้าเรื่องที่จะเขียนเรียงความ

ก่อนที่จะเขียนส่งคุณครู

อาการของผู้เสพสารเสพติด

โทษของการเสพสารเสพติด

ประโยชน์ของการใช้สารเสพติด

ผลกระทบของผู้เสพสารเสพติดที่มีต่อ

สังคม

ดิฉันรู้ว่า

ดิฉันคิดว่า

ดิฉันเห็นว่า

ดิฉันอยากทราบว่า

วิจารณ์ข้อบกพร่องของสื่อที่ฟังและดู

วิจารณ์แนวคิดในการนำเสนอสารของ

ผู้ส่งสาร

วิจารณ์บุคลิกลักษณะลีลาท่าทางของ

ผู้ส่งสาร

วิจารณ์ในเชิงโครงสร้างเนื้อหาที่ผู้ส่งสาร

นำเสนอ

พูดอธิบาย

พูดโต้ตอบ

พูดชี้แจงเหตุผล

พูดแสดงความคิดเห็น

เสนอความคิดเห็นเพื่อการพัฒนา

เสนอโครงสร้างในการปฏิบัติงาน

เสนอเหตุผลมีข้ออ้างอิง

เสนอแนวคิด

การใช้ภาษาในการพูด

การสืบค้นข้อมูลที่ใช้ในการพูด

การเรียบเรียงข้อความที่นำมาพูด

การใช้สื่อที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนำมา

ประกอบการพูด

การโต้วาทีผู้พูดมุ่งแสดงข้อเท็จจริง

การโต้วาทีมุ่งแสวงหาทางออกที่เรียกว่า

“ญัตติ”

การโต้วาทีผู้พูดมุ่งแสดงข้อมูลทั้งที่เป็น

ข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น

การโต้วาทีผู้พูดมุ่งแสดงข้อมูล คารม เพื่อ

หักล้างประเด็น และมีชัยชนะเหนือฝ่าย

ตรงข้าม

อิมมีความรู้กว้างขวาง

อ้อมมีปฏิภาณไหวพริบ

อุ๋ยมีอารมณ์ขันเป็นเสน่ห์

อายมีบุคลิกภาพน่าเกรงขาม

ฟัง เชื่อ เห็นคุณค่า ทำตาม

เชื่อ ฟัง เห็นคุณค่า ทำตาม

ฟัง เชื่อ ทำตาม เห็นคุณค่า

เชื่อ ฟัง ทำตาม เห็นคุณค่า

ขอร้อง

สัั่งสอน

เสนอแนะ

วิงวอนหรือเร้าใจ

สมภพอดทนฟังสมชายชี้แจงระหว่างการ

ประชุมทั้งที่ไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็นของ

สมชายตั้งแต่แรก

มาโนชยกมือขึ้นแล้วตั้งคำถามกับคณะผู้

ร่วมอภิปรายทันทีที่สงสัยเพื่อให้ตนเอง

ลำดับความเข้าใจได้ทัน

ชานนท์กล่าวกับสมาชิกในที่ประชุมว่า

“ผมว่าพวกคุณน่าจะช่วยกันพูดบ้าง

ไม่เช่นนั้นจะมาประชุมเพื่ออะไร”

อมรชัยแสดงท่าทางและสีหน้าไม่พอใจเมื่อ

มีผู้ยกมือตั้งคำถามในระหว่างที่เขากำลัง

ทำหน้าที่อภิปราย

เรือทั้งโกลน

ปากว่าตาขยิบ

กำแพงมีหู ประตูมีช่อง

ปากปราศรัย น้ำใจเชือดคอ

เหมาะสม เพราะทำให้พินิจไม่เคร่งเครียด

ไม่เหมาะสม เพราะอาจทำให้พินิจเกิดความไม่พอใจ

ไม่เหมาะสม เพราะเสียมารยาทขณะที่ผู้อื่นใช้สมาธิ

เหมาะสม เพราะทำให้พินิจมีโอกาสได้คุยกับเพื่อนคนอื่น ๆ

สมชายกำหนดท่าทางที่จะอ่าน

สมศักดิ์ทดลองออกเสียงก่อนที่จะอ่าน

สมเดชศึกษาเจตนาของผู้แต่งเรื่องที่จะอ่าน

สุดาทำความเข้าใจในเรื่องที่จะอ่านอย่างถี่ถ้วน

เปลี่ยนอารมณ์ของผู้ฟัง

ทำให้เรื่องที่อ่านนั้นน่าสนใจ

ทำให้การอ่านนั้นชวนฟังยิ่งขึ้น

ทำให้ผู้อ่านมีชีวิตชีวามากยิ่งขึ้น

อ่านจับใจความสำคัญ

อ่านตีความตลอดทั้งเรื่อง

อ่านแล้วสรุปใจความสำคัญของเรื่อง

อ่านแล้วหาความหมายของคำในเรื่อง

พิจารณาวัตถุประสงค์ของผู้เขียน

พิจารณาข้อเท็จจริงที่ผู้เขียนนำเสนอ

พิจารณาทรรศนะ ข้อคิดเห็น อารมณ์ของผู้เขียน

พิจารณาน้ำเสียงที่ใช้ในการอ่านตีความเรื่องนั้นๆ

อ่านเนื้อหาของเรื่อง

ศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

พิจารณาแตกประเด็นความคิดจากเรื่อง

เรียบเรียงจัดหมวดหมู่ความคิดเป็นประเด็น

น้ำเสียงของผู้เขียน

ประเภทของงานเขียน

จุดประสงค์ของผู้เขียน

ประวัติ ภูมิหลังของผู้เขียน

คำที่ใช้ในการสื่อสารทั่วไป

คำที่มีความหมายตรงตามอักษร

คำที่มีความหมายตามพจนานุกรมกำหนด

คำที่มีความหมายเชื่อมโยงจากสิ่งหนึ่งไปหาสิ่งหนึ่ง

เขาจะให้เราเอารูปไปใส่ในแสตมป์ที่ระลึกของงาน

อภิเษกได้ด้วย

เราไปอยู่ที่สถานที่ที่เขาจัดให้สื่อจากทั่วโลกมายืนอยู่

ด้วยกัน

ใครอยากได้มุมไหนก็ยืนตามอัธยาศัยเพียงแต่ให้อยู่ ในเขตที่บอกเท่านั้น

เรามีของขวัญเป็นหุ่นกระบอกใส่ชุดไทยสวยงาม วิจิตรบรรจงอยู่ในตู้กระจก

บอกรูปลักษณ์ของหนังสือ

วิเคราะห์เนื้อเรื่องในด้านต่างๆ

บอกประเภทและจุดมุ่งหมายของเรื่อง

กล่าวถึงบริบทที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่อ่าน