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Didactique de la lecture au primaire

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Qu'est-ce qu'un récit ?

a)

Texte informatif

b)

Schéma narratif

2.

C'est quoi la structure d'un récit au 1er cycle?

a)

La situation initiale ou la situation de départ

b)

Début, milieu, fin

c)

Toutes ses réponses

3.

Quel est la structure d'un récit au 2e cycle?

a)

Début, milieu, fin

b)

Début, l'élément déclencheur, milieu, fin

c)

Début , milieu, situation finale

d)

Situation initiale, élément déclencheur, déroulement, dénouement, situation finale

4.

Combien d'étapes dans un schéma narratif?

a)

Quatre

b)

Trois

c)

Six

d)

Cinq

5.

Travailler avec un album jeunesse peu faire ressortir quoi chez l'enfant ?

a)

Une problématique

b)

Extraire de l'information

c)

Anxiété

6.

Quels sont les facteurs qui peu nuire à l'enfant ?

a)

Différents bagages

b)

L'âge de l'enfant et la maturation neurologique

c)

Niveau de scolarité de la mère

d)

Milieu socioéconomique

7.

L'enseignante a comme tâche de...

a)

De les faire lire dans le coin lecture

b)

De lire de temps en temps

c)

être créative et nourrir le dialogue

8.

L'acquisition de la compréhension en lecture dépend de quoi?

a)

la capacité de l'enfant à établir des liens de causalités

b)

son niveau et son débit de lecture

c)

Si l'enfant lit plus de 100 livres par année

9.

Pour développer la structuration du récit et rendre l'enfant autonome face au texte, qu'est-ce que l'enseignante doit faire?

a)

Faire la lecture à voix haute tous les jours, animer des activités autour d'un récit

b)

Animer des activités et faire lire les enfants

c)

Travailler seulement avec les livres