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Culturas Inclusivas

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Qué es la cultura inclusiva?

a)

Es la búsqueda de una integración social para todas y todos sin importar su cultura.

b)

Es la búsqueda de procesos de construcción social y la lucha contra la desigualdad.

c)

Es el poder brindar la oportunidad a los grupos marginados una oportunidad de desarrollo.

d)

Es la búsqueda de diferentes culturas a lo largo de México

2.

Cuál es un aspecto que permite la construcción de una cultura inclusiva?

a)

Participación de algunas personas en la sociedad

b)

Sumar desde los básico y lo medio

c)

Poder sumar desde lo complejo

d)

Eliminar las barreras actitudinales de aprendizaje y participación social.

3.

¿Verdadero o Falso?

El propósito principal de los profesores es la excelencia del aprendizaje de sus alumnos

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

¿Cuál es el propósito de la educación inclusiva?

a)

Mejorar los estándares escolares y crear ambientes de sana convivencia para cada cultura.

b)

Instruir a los profesores y alumnos a la utilización de lenguaje inclusivo.

c)

Construir una mejor sociedad a base de una mentalidad inclusiva.

d)

Mejorar la calidad educativa y que los alumnos ejerzan su derecho a la participación y la educación.

5.

Los siguientes puntos son los propositos de la cultura inclusiva, excepto:

a)

Mejorar en la calidad educativa y el proceso enseñanza-aprendizaje; de manera, que los estudiantes ejerzan su derecho a la participación y educación de calidad y construyan espacios de convivencia .

b)

Los estudiantes construyen sus ideas, conceptos, percepciones y aprendizajes respecto a su propio mundo y al mundo que los rodea

c)

Que las personas busquen el poder convivir con las personas de su entorno social aunque no les guste.

6.

Como maneja la sep en sus programas la inclusión?

a)

Para alumnos con capacidades, aptitudes diferentes y dificultades severas de aprendizaje, conducta o comunicación.

b)

Para alumnos anormales, aptitudes y desempeño deficiente.

c)

Para alumnos con discapacidad, aptitudes sobesalientes y dificultades severas de aprendizaje, conducta o comunicación.

7.

¿Verdadero o falso? la exclusión es un problema de las escuelas

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Los siguientes son componentes de una educación inclusiva, excepto:

a)

El respeto de todas las personas.

b)

Reconocer las diferencias físicas entre las personas entre las personas

c)

Igualdad de oportunidades

d)

Evitar la discriminación

9.

¿Que es para ti lo más importante sobre la inclusión en tu día a día?

4 lines
10.

Selecciona la opción que apoya a la transición de la educación inclusiva

a)

Crear instituciones especializadas en alumnos con discapacidad.

b)

Eliminar modelos segregadores donde solo estudian en CAM.

c)

Creación de mas escuelas que acepten toda clase de alumnos pero sin preparación