NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsMini Test Mathematics Chapter 1-5
Total questions: 33
Worksheet time: 36mins
Name
Class
Date
1.
Bundarkan 0.023456 kepada tiga angka bererti.
a)
0.023
b)
0.0230
c)
0.0234
d)
0.0235
2.
Ungkapkan 6.415 × 10-6 sebagai satu nombor tunggal.
a)
0.006415
b)
0.00006415
c)
0.000006415
d)
0.0000006415
3.
Sebidang tanah berbentuk segi empat tepat berukuran 3 × 106 m panjang dan 5.4 ×105 m lebar. Hitungkan perimeter, dalam m, bagi tanah itu.
a)
1.62 × 1011
b)
1.62 × 1012
c)
7.08 × 105
d)
7.08 × 106
4.
Ungkapkan 3.25 x 10-4 sebagai satu nombor tunggal.
a)
0.0000325
b)
0.000325
c)
32500
d)
325000
5.
6 x 10-3 + 3.14 x 10-1 =
a)
3.2 x 10-1
b)
3.2 x 10-2
c)
9.14 x 10-1
d)
9.14 x 10-2
6.
Bundarkan 569 betul kepada satu angka bererti.
a)
5
b)
500
c)
50
d)
600
7.
Bundarkan 0.3267 betul kepada tiga angka bererti.
a)
0.30
b)
0.33
c)
0.326
d)
0.327
8.
Kembangkan ungkapan berikut:
(x-8)(x+3)
(x-8)(x+3)
a)
x² - 5x - 24
b)
x² - 11x - 24
c)
x² + 5x + 24
d)
x² + 11x - 24
9.
Kembangkan setiap ungkapan yang berikut.
– x( 5x + 1 )
– x( 5x + 1 )
a)
5x2 - x
b)
-5x2 +x
c)
-5x2 - x
d)
-5x - 5x2
10.
Bentukkan persamaan kuadratik
(8 + h)(2h - 7) =
(8 + h)(2h - 7) =
a)
2h2 - 9h + 56
b)
2h2 + 9h - 56
c)
h2 + 9h + 56
d)
2h2 + 8h - 56
11.
Faktorkan persamaan kuadratik
x2 + 6x + 8
x2 + 6x + 8
a)
(x + 6)(x - 2)
b)
(x - 2)(x - 4)
c)
(x + 1)(x + 3)
d)
(x + 2)(x + 4)
12.
Selesaikan persamaan
x(2x + 5) = 3
x(2x + 5) = 3
a)
(2x -1)(x - 3) = 0
x = 0.5, x = 3
x = 0.5, x = 3
b)
(2x + 1)(x + 3) = 0
x = -0.5, x = -3
x = -0.5, x = -3
c)
(2x + 5)(x + 3) = 0
x = -5/2, x = -3
x = -5/2, x = -3
d)
(x + 3)(2x - 1) = 0
x = -3, x = 0.5
x = -3, x = 0.5
13.
Bilangan unsur dalam set A boleh ditulis sebagai
a)
n{A}
b)
n(A)
c)
n[A]
d)
n<A>
14.
Yang mana satukah set semesta
a)
A
b)
W
c)
C
d)
M
15.
Yang manakah adalah PALSU
a)
B ⊂ W
b)
A ⊂ W
c)
M ⊂ W
d)
C ⊂ A
16.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
17.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
18.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
19.
Pernyataan ialah suatu bentuk ayat sama ada
A Ayat seruan
B Soalan
C Benar atau palsu
D Ayat Pasif
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
20.
Yang manakah antara ayat - ayat berikut bukan pernyataan.
A Tolong diam!
B 18 ialah nombor gandaan 10
C 2 ialah nombor perdana
D 2 - 4 = 2
A Tolong diam!
B 18 ialah nombor gandaan 10
C 2 ialah nombor perdana
D 2 - 4 = 2
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
21.
Pernyataan yang manakah adalah benar
A 12 ialah gandaan bagi 5
B x > y
C 16 adalah nombor kuasa dua sempurna
D Gandaan sepunya terkecil antara 2 dan 7
adalah 10
A 12 ialah gandaan bagi 5
B x > y
C 16 adalah nombor kuasa dua sempurna
D Gandaan sepunya terkecil antara 2 dan 7
adalah 10
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
22.
Setiap silinder mempunyai 1 permukaan melengkung
a)
pernyataan
b)
bukan pernyataan
23.
Tentukan sama ada setiap ayat yang berikut adalah pernyataan
82 + y
82 + y
a)
pernyataan
b)
bukan pernyataan
24.
Lengkapkan setiap pernyataan benar yang berikut dengan menggunakan pengkuantiti “semua” atau “sebilangan”.
………………… segitiga mempunyai sudut pedalaman .
………………… segitiga mempunyai sudut pedalaman .
a)
Semua
b)
Sebilangan
25.
Tentukan sama ada setiap pernyataan yang berikut adalah benar.
∛343 = 6 dan 81 ialah nombor perdana.
∛343 = 6 dan 81 ialah nombor perdana.
a)
Benar
b)
Palsu
26.
Tentukan sama ada setiap pernyataan yang berikut adalah benar.
3 atau 7 ialah faktor bagi 81.
3 atau 7 ialah faktor bagi 81.
a)
Benar
b)
Palsu
27.
Tuliskan kesimpulan untuk melengkapkan hujah berikut: Premis 1: Jika x>6 , maka x>3 . Premis 2: x<3
Kesimpulan : ………………....
Kesimpulan : ………………....
a)
x>6
b)
x<6
c)
x≤6
d)
x≥6
28.
Buat satu kesimpulan umum secara aruhan bagi urutan nombor 6, 22, 48, 82 yang mengikut pola berikut:
6=5(1)2+1
22=5(2)2+2
48=5(3)2+3
82=5(4)2+4
6=5(1)2+1
22=5(2)2+2
48=5(3)2+3
82=5(4)2+4
a)
5(n)2+n
b)
5(n)n+n
29.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
30.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
31.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
32.
4. Diberi A(-5,-5) dan B(-1,-5). Cari kecerunan garis lurus AB.
a)
4
b)
0
c)
-4
d)
Tidak tertakrif
33.
Cari kecerunan garis lurus RS jika R(8,16) dan S(8,-4).
a)
-20
b)
0
c)
20
d)
Tidak tertakrif
Reset
