wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน่วยที่ 1 งานบ้าน ป6

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

การทำงานบ้านข้อใดช่วยประหยัดเงินซื้อสมบัติภายในบ้าน

a)

ใช้งานอย่างระมัดระวัง

b)

ทำความสะอาดเดือนละ 1 ครั้ง

c)

เลือกอุปกรณ์ทำความสะอาดราคาแพง

d)

เลื่อนออกมาแล้วให้เก็บเข้าที่เดิมหลังจากทำความสะอาด

2.

เครื่องเรือนไม้ที่ฝุ่นละอองเกาะโดยไม่มีรอยเปื้อนอื่นควรทำความสะอาดอย่างไร

a)

ใช้ผ้าแห้งนุ่ม ๆ เช็ด

b)

ใช้ผ้าชุบน้ำบิดหมาด ๆ เช็ด

c)

ใช้น้ำมันชักเงาถูบริเวณที่ฝุ่นเกาะ

d)

ใช้น้ำมันการบูรถูบริเวณที่ฝุ่นเกาะ

3.

ถ้าเครื่องเรือนหนังมีรอยเปื้อนที่ใช้ผ้าชุบน้ำเช็ดไม่ออกควรทำอย่างไร

a)

ใช้น้ำยาเคลือบเงาบริเวณที่มีรอยเปื้อน

b)

ใช้ผ้าชุบน้ำยาล้างจานเช็ดแรง ๆ

c)

ใช้ผ้าชุบแอลกอฮอล์เช็ดเบา ๆ

d)

ใช้ผ้าชุบน้ำสบู่อ่อน ๆ ถูเบา ๆ

4.

การใช้งานโทรทัศน์ข้อใดทำให้สิ้นเปลืองพลังงานไฟฟ้า

a)

เลือกใช้เสาอากาศที่ติดตั้งในบ้าน

b)

ใช้ผ้าชุบน้ำเช็ดตู้โทรทัศน์

c)

ปรับจอภาพให้สว่างมาก ๆ

d)

วางโทรทัศน์ไว้ชิดกับผนัง

5.

ข้อใดเป็นการใช้ทักษะการวิเคราะห์งาน

a)

ปฏิบัติตนให้ได้ตามเป้าหมาย

b)

เลือกวิธีการทำงานที่ดีที่สุด

c)

วางกรอบหรือจัดระบบวิธีการทำงาน

d)

ตรวจสอบผลงานแล้วปรับปรุงแก้ไข

6.

เมื่อเพื่อนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทำงานกลุ่ม นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

ไม่สนใจฟังเพื่อน

b)

เลือกปฏิบัติตามเพื่อนทันที

c)

ไม่ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อน

d)

รับฟังความคิดเห็นและตัดสินใจร่วมกันอย่างมีเหตุผล

7.

การกำหนดวิธีการทำความสะอาดเครื่องใช้ไฟฟ้าให้ปลอดภัยจากการถูกไฟฟ้าดูดเป็นการใช้ทักษะในข้อใด

a)

ทักษะการปฏิบัติ

b)

ทักษะการวางแผน

c)

ทักษะการประเมินผล

d)

ทักษะการวิเคราะห์งาน

8.

การใช้ผงเบกกิ้งโซดาทำความสะอาดรอยเปื้อนบนเตาไมโครเวฟแทนการใช้น้ำยาล้างจานที่ทำไปแล้วไม่ได้ผล เป็นการใช้ทักษะข้อใด

a)

ทักษะการวิเคราะห์

b)

ทักษะการวางแผน

c)

ทักษะการปฏิบัติ

d)

ทักษะการประเมินผล

9.

ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนอย่างมีมารยาทในการทำงานร่วมกับสมาชิกในครอบครัว

a)

ทำงานตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จ

b)

เกี่ยงงานด้วยการหาเหตุผลมาอ้างว่าตนเจ็บป่วย

c)

ทำงานโดยยึดถือความคิดเห็นของตนเองเป็นใหญ่

d)

ช่วยเหลือพี่ทำงานบ้านเมื่อได้รับค่าจ้างหรือรางวัล

10.

เมื่อเพื่อนปฏิบัติงานได้ดีนักเรียนควรทำอย่างไร

a)

กล่าวชื่นชมและแสดงความยินดีกับเพื่อน

b)

ให้เพื่อนทำงานเพิ่มขึ้น

c)

ให้เพื่อนเป็นหัวหน้า

d)

เฉย ๆ ไม่พูดอะไร