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WorksheetsFlipped lesson: verità e misconoscenze
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
La Flipped classroom favorisce il rispetto dei diversi ritmi di apprendimento e stili cognitivi degli studenti
Il flipping non è tanto un approccio pedagogico, quanto una filosofia da usare in modo fluido e flessibile
La fase di ATTIVAZIONE della Flipped Classroom richiede obbligatoriamente l'uso di un video
Nella Flipped Classroom, l’aula è il luogo dove avviene l’applicazione dei contenuti, la fase di riflessione e di interiorizzazione
La Flipped Classroom attua un sistematico trasferimento di conoscenze dal docente agli studenti
La Flipped classrom è una modalità blended che sfrutta le potenzialità dei dispositivi mobili e le competenze e attitudini degli studenti
La Flipped Classroom fa risparmiare molto tempo agli insegnanti perché possono utilizzare videotutorial già pronti e dare a casa agli studenti gran parte del lavoro da svolgere
Nella Flipped Classroom è fondamentale che il momento dell'ELABORAZIONE sia strutturato su attività di metacognizione
Nella Flipped Classroom si deve evitare la valutazione sommativa perché crea competizione anziché cooperazione tra gli studenti
Nella Flipped Classroom è più importante per gli studenti il learning by doing del learning by interacting
