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Nivelación Final Matemáticas Septimo

Total questions: 55

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

(+5) + (-7)

a)

2

b)

-2

c)

-12

d)

+12

2.

(+5) - (-7)

a)

2

b)

-2

c)

-12

d)

+12

3.

(-9) + (-7) + (-1)

a)

4

b)

12

c)

-17

d)

1

4.

(-5 - 7 + 4 ) - (8 + 3 - 9)

a)

-10

b)

+5

c)

-7

d)

12

5.

Tengo el congelador una bolsa de guisantes a -18 ºC. Saco la bolsa y la pongo en la nevera que está a 5 ºC. ¿Cuál es la diferencia de temperatura entre el congelador y la nevera?

a)

-18 + 5 = -13 La diferencia de temperatura es de -13 grados

b)

-18 + (-5 ) = -23 La diferencia de temperatura es de -23 grados

c)

-5 - (-18) = -5 + 18 = 13 La diferencia de temperatura es de 13 grados

d)

+5 - (-18) = 5 + 18 = 23 La diferencia de temperatura es de 23 grados

6.

Un microorganismo lo tenemos en le laboratorio a -7º . Queremos ver su reacción ante los distintos cambios de temperatura así que los subimos 5º , lo bajamos 3º, después lo subimos 25º y por último lo bajamos 7º. ¿Cuál es la temperatura final a la que tenemos el microorganismo?

a)

-7 + 5 + 3 + 25 - 7 = 13

b)

-7 + 5 - 3 + 25 - 7 = 13

c)

7 + 5 - 3 + 25 - 7 = 27

d)

-7 - 5 + 3 + 25 - 7 = 9

7.

Lucas Alberto Nació en el año 245 ac y murió en el 195 ac. ¿Cuántos años vivió Lucas Alberto?

a)

Lucas Alberto vivó 60 años

b)

Lucas Alberto vivó 50 años

c)

Lucas Alberto vivó 55 años

d)

No se puede hacer. No puede morir antes de nacer.

8.

Un senderista se encuentra en lo alto de una montaña a 3.700 metros de altura. Un minero se encuentra en el interior de una mina, a 350 metros de profundidad bajo la superficie. Si estuvieran en la misma vertical, ¿Qué

distancia separaría a ambas personas?

a)

3.050 metros los separaría

b)

3.350 metros los separaría

c)

No se puede saber porque no se conocen, no son amigos.

d)

4.050 metros los separaría

9.

Cuanto es 59 por 5

a)

275

b)

285

c)

295

d)

305

10.

Cuanto es 3 por 96

a)

278

b)

288

c)

298

d)

308

11.
4 (−3) / 2 = ?
a)
−6
b)
6
c)
9
d)
−9
12.
−2 × 7 (−1) = ?
a)
14
b)
−14
c)
−15
d)
15
13.
23 - 15 - 10 =
a)
-1
b)
1
c)
2
d)
-2
14.
8 - 11 =                   
a)
-4
b)
-3
c)
-2
d)
2
15.

1 - [ 1 - ( 1 - 1)] - 1 - 1 =

a)

2

b)

- 2

c)

1

16.

5 + 6 - ( 8 + 3 ) + 1 =

a)

1

b)

3

c)

- 1

17.

Dos pintores pintan una casa en 4 días ¿4 pintores lo hacen en?

a)

la proporción es Directa

b)

la Proporcion es Inversa

c)

No es es una proporción

18.

Si María compra 2 libra de arroz con $8000 ¿Cuántas compra con $12000?

a)

4

b)

2

c)

3

d)

6

19.

Un problema se denomina regla de tres simple directa cuando:

a)

las magnitudes que intervienen en el problema son directamente proporcionales

b)

las magnitudes que intervienen en el problema son inversamente proporcionales

c)

cuando se desconoce un valor de las magnitudes que intervienen en el problema

d)

cuando los valores se pueden comparar entre ellos

20.
a)
b)
c)
d)
21.

el número decimal 0,444444.. es

a)

periódico mixto

b)

periódico puro

c)

exacto

22.

el decimal 45,3255555... es

a)

periódico puro

b)

periódico mixto

c)

exacto

23.

la fracción correspondiente al decimal 3,5 es

a)

3/5

b)

35/100

c)

35/10

d)

35/5

24.
¿Qué fracción del objeto está sombreada?
a)
3/7
b)
2/7
c)
1/7
d)
5/7
25.
El numerador y el denominador de una fracción son 
a)
números positivos
b)
números positivos y negativos
c)
números positivos y negativos pero el denominador no puede ser cero
d)
números positivos pero el denominador no puede ser cero
26.
En un grupo de 20 estudiantes, hay 8 que tienen el pelo negro. Exprésalo en forma de fracción:
a)
1/2
b)
1/3
c)
8/20
d)
20/8
27.
2/5 de 50 =
a)
30
b)
10
c)
20
d)
40
28.
1/2 de 750 =
a)
350
b)
375
c)
400
d)
365
29.
a)
Cuatro cinco
b)
Cuatro quintos
c)
Cuatro a la cinco
d)
Cinco a la cuatro
30.
a)
6/20
b)
15/ 8
c)
3/10
d)
5/9
31.
En una clase hay 10 chicas y 14 chicos. ¿Qué fracción de la clase representan las chicas? 
a)
10/12
b)
5/12
c)
10/14
d)
14/10
32.
La familia de Oscar gasta 1/3 de su presupuesto en vivienda y 1/5 en alimentación. ¿Qué fracción del presupuesto queda para otros gastos? 
a)
7/15
b)
2/8
c)
2/15
d)
4/10
33.
Dos fracciones son equivalentes si:
a)
representan el mismo valor
b)
son iguales
c)
son iguales pero con distinto signo
d)
representan valores opuestos
34.
¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor?
8/7 , 8/3 , 8/5 , 8/9
a)
8/7
b)
8/3
c)
8/5
d)
8/9
35.
Calcula el valor de:
a)
8
b)
-8
c)
1/8
d)
-1/8
36.
Calcula:
a)
1/2
b)
93/200
c)
12/20
d)
2
37.
Calcula:
a)
3/5
b)
7/12
c)
6/10
d)
5/12
38.
Calcula:
a)
9/16
b)
1/2
c)
3/4
d)
1/4
39.
Calcula:
a)
1/3
b)
-2/4
c)
9/8
d)
1/2
40.
Calcula considerando la raíz negativa:
a)
6
b)
2
c)
66/20
d)
33/10
41.
Calcula:
a)
0
b)
7/60
c)
23/30
d)
-23/60
42.
a)
1/2
b)
1/10
c)
7/10
d)
3/10
43.
La fracción 4/8 nos está indicando que:
a)
La unidad se ha dividido en 4 partes y se han tomado 8
b)
Es una fracción propia por que el numerador es mayor que el denominador
c)
La unidad se ha dividido en 8 partes y se han tomado 4.
d)
Es una fracción impropia por que el numerador es menor que el denominador
44.
En la recta numérica, el punto corresponde a la fracción:
a)
3/7
b)
7/3
c)
5/9
d)
9/5
45.
El punto mostrado en la recta numérica corresponde a la fracción:
a)
9/4
b)
4/9
c)
6/5
d)
5/6
46.
Si una tarta la divido en ocho partes y me como la mitad, ¿Qué fracción me he comido?
a)
8/4
b)
2/6
c)
4/8
d)
2/8
47.
a)
8/5
b)
5/8
c)
1/3
d)
1/2
48.
a)
8/6
b)
6/8
c)
2/6
d)
4/8
49.
La fracción correspondiente a la imagen mostrada es: 
a)
 3/5
b)
 5/3
c)
  4/3
d)
3/4
50.
En una fracción el denominador indica:
a)
Un número primo.
b)
El número de partes que se están tomando.
c)
El numero de partes que no se han tomado.
d)
El número total de partes en que se ha dividido la unidad.
51.
Por qué son fracciones equivalentes
a)
Representan la misma fracción
b)
Se utilizan para operaciones básicas
c)
Son diferentes las fracciones
d)
Se manejan las fracciones iguales
52.
Ordene de forma ascendente los racionales 1/3, -2/3, 4/3, -8/3
a)
1/3, -2/3, 4/3, -8/3
b)
1/3,-8/3,4/3,-2/3
c)
1/3,-8/3,4/3,-2/3
d)
-8/3,-2/3,1/3,4/3
53.
Juanito tiene que recorrer la cuarta parte de 120 m de una carrera. ¿Cuántos metros recorrió en total?
a)
30 m
b)
20 m
c)
5 m
d)
3 m
54.
Pepito gasta 3/4 de hora en resolver  la prueba .¿Cuántos minutos gastó en total?
a)
15 minutos
b)
60 minutos
c)
45 minutos
d)
30 minutos
55.
Teniendo en cuenta la imagen, ¿que fracción de la pizza se han comido?
a)
Tres octavos
b)
Tres quintos
c)
Tercios quintos
d)
Tercios octavos

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