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WorksheetsMESCP - Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
A que campo corresponde: Ordena los conocimientos en funcion de la recuperacion del sentido de la vida.
Comunidad y Sociedad
Ciencia Tecnologia y Produccion
Vida Tierra y Territorio
Cosmos y Pensamiento
A que campo Corresponde: Esta orientado a que las disciplinas rompan la dependencia economica
Ciencia Tecnologia y produccion
Vida Tierra y Territorio
Cosmos y pensamiento
Comunidad y Sociedad
A que campo corresponde: Esta orientado a recuperar la vida comunitaria y sus valores para contrarrestar la tendencia individualista.
Vida Tiera y Territorio
Cosmos y Pensamiento
Ciencia Tecnologia y Produccion
Comunidad y Sociedad
A que campo pertenece: Contribuye a la descolonizacion de la mentalidad incorporando una vision intercultural.
Cosmos y Pensamiento
Ciencia Tecnologia y Produccion
Comunidad y Sociedad
Vida Tierra y Territorio
Se constituyen en criterios politicos que permiten dinamizar y articular los campos y areas de saberes y conocimientos.
Campos y Areas de saberes
Dimension del decidir
Valores sociocomunitarios
Ejes articuladores
Se refiere a los principios y valores que estan expresados en practicas y vivencias, donde tienen lugar sentimientos, actitudes y pensamientos.
Saber
Ser
Hacer
Decidir
Esta dimension hace referencia al aspecto cognitivo en el sentido de conocer, clasificar, ordenar.
Saber
Ser
Hacer
Decidir
Hace referencia a las capacidades y habilidades para realizar alguna cosa y no quedarse en solo saberlas en modo teorico
Ser
Saber
Hacer
Decidir
La educación de la voluntad con el sentido comunitario hacia la vida, haciendo un equilibrio entre lo individual y lo colectivo.
Ser
Saber
Decidir
Hacer
El criterio de integridad holistica se refiere a:
Planteamiento de objetivos en las dimensiones
El holos como un todo
Vision unitaria y no fragmentada de la realidad
La evaluación de la realidad
La podemos entender como una alternativa de convivencia armonica y de aprendizaje mutuo entre culturas distintas
Interculturalidad
Intraculturalidad
Integralidad holistica
Convivencia de los pueblos y naciones originarias
Comprende varias formas de desarrollarla: Partir de la experiencia, partir en contacto directo con la realidad y realizar la experimentación.
Practica
Teoria
Valoracion
Producción
Es una postura etica con sentido social para la vida
Eje Articulador
Teoria de la moralidad
Vivir bien
Valoracion
¿En que año se promulgo la Ley 070 "Avelino Siñani y Elizardo Perez"?
2006
2010
2008
2012
Plantea desarrollar una educacion abierta a la realidad social y a los problemas y necesidades de la comunidad.
Escuela Ayllu
Objetivo holistico
Transformacion de la realidad
Proyecto Socioproductivo
