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MESCP - Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

A que campo corresponde: Ordena los conocimientos en funcion de la recuperacion del sentido de la vida.

a)

Comunidad y Sociedad

b)

Ciencia Tecnologia y Produccion

c)

Vida Tierra y Territorio

d)

Cosmos y Pensamiento

2.

A que campo Corresponde: Esta orientado a que las disciplinas rompan la dependencia economica

a)

Ciencia Tecnologia y produccion

b)

Vida Tierra y Territorio

c)

Cosmos y pensamiento

d)

Comunidad y Sociedad

3.

A que campo corresponde: Esta orientado a recuperar la vida comunitaria y sus valores para contrarrestar la tendencia individualista.

a)

Vida Tiera y Territorio

b)

Cosmos y Pensamiento

c)

Ciencia Tecnologia y Produccion

d)

Comunidad y Sociedad

4.

A que campo pertenece: Contribuye a la descolonizacion de la mentalidad incorporando una vision intercultural.

a)

Cosmos y Pensamiento

b)

Ciencia Tecnologia y Produccion

c)

Comunidad y Sociedad

d)

Vida Tierra y Territorio

5.

Se constituyen en criterios politicos que permiten dinamizar y articular los campos y areas de saberes y conocimientos.

a)

Campos y Areas de saberes

b)

Dimension del decidir

c)

Valores sociocomunitarios

d)

Ejes articuladores

6.

Se refiere a los principios y valores que estan expresados en practicas y vivencias, donde tienen lugar sentimientos, actitudes y pensamientos.

a)

Saber

b)

Ser

c)

Hacer

d)

Decidir

7.

Esta dimension hace referencia al aspecto cognitivo en el sentido de conocer, clasificar, ordenar.

a)

Saber

b)

Ser

c)

Hacer

d)

Decidir

8.

Hace referencia a las capacidades y habilidades para realizar alguna cosa y no quedarse en solo saberlas en modo teorico

a)

Ser

b)

Saber

c)

Hacer

d)

Decidir

9.

La educación de la voluntad con el sentido comunitario hacia la vida, haciendo un equilibrio entre lo individual y lo colectivo.

a)

Ser

b)

Saber

c)

Decidir

d)

Hacer

10.

El criterio de integridad holistica se refiere a:

a)

Planteamiento de objetivos en las dimensiones

b)

El holos como un todo

c)

Vision unitaria y no fragmentada de la realidad

d)

La evaluación de la realidad

11.

La podemos entender como una alternativa de convivencia armonica y de aprendizaje mutuo entre culturas distintas

a)

Interculturalidad

b)

Intraculturalidad

c)

Integralidad holistica

d)

Convivencia de los pueblos y naciones originarias

12.

Comprende varias formas de desarrollarla: Partir de la experiencia, partir en contacto directo con la realidad y realizar la experimentación.

a)

Practica

b)

Teoria

c)

Valoracion

d)

Producción

13.

Es una postura etica con sentido social para la vida

a)

Eje Articulador

b)

Teoria de la moralidad

c)

Vivir bien

d)

Valoracion

14.

¿En que año se promulgo la Ley 070 "Avelino Siñani y Elizardo Perez"?

a)

2006

b)

2010

c)

2008

d)

2012

15.

Plantea desarrollar una educacion abierta a la realidad social y a los problemas y necesidades de la comunidad.

a)

Escuela Ayllu

b)

Objetivo holistico

c)

Transformacion de la realidad

d)

Proyecto Socioproductivo