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Bloque 4.6 Las máquinas simples

Total questions: 57

Worksheet time: 40mins

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2.

Señala las repuestas verdaderas

a)

Gracias a las poleas, podemos aumentar la fuerza aplicada al levantar una carga.

b)

El polipasto, es un conjunto de poleas encadenadas capaz de ampliar la fuerza aplicada.

c)

La cuña es la suma de dos planos inclinados.

d)

El tornillo es una máquina que, con poca fuerza, vence fuerzas mayores a cambio de aumentar el recorrido.

2.

Señala las repuestas verdaderas

a)

Gracias a las poleas, podemos aumentar la fuerza aplicada al levantar una carga.

b)

El polipasto, es un conjunto de poleas encadenadas capaz de ampliar la fuerza aplicada.

c)

La cuña es la suma de dos planos inclinados.

d)

El tornillo es una máquina que, con poca fuerza, vence fuerzas mayores a cambio de aumentar el recorrido.

3.

1. Calcula el trabajo que realiza Juan al levantar su mochila 1,5 metros sabiendo que la mochila tiene una masa total de 2 kg.

a)

3 calorías

b)

3 julios

c)

29.4 julios

d)

7, 056 calorías

4.

Unas tijeras están hechas del mismo material. ¿Con cuál de ellas podrías lograr más fuerza en la punta?

a)

Con la que es más grande.

b)

Con la que tiene el punto de apoyo más cerca de la punta

c)

Con las dos igual, porque son de la misma marca

d)

Depende, no se puede saber

5.

¿Qué tipo de palanca es?

a)

2º género

b)

1º género

c)

3º género

d)

4º género

6.

Trabajo es:

a)

El esfuerzo que realiza una persona

b)

W= Fuerza x desplazamiento

c)

Es el producto de una fuerza aplicada sobre un cuerpo y del desplazamiento del cuerpo en la dirección de esta fuerza

d)

Es lo mismo que la fuerza

7.

Definición de palanca

a)

Cualquier aparato que se utiliza para levantar un peso

b)

Máquina que existe entre dos superficies en contacto

c)

Mecanismo compuesto para mover o levantar cosas pesadas

d)

Máquina simple que consiste en una barra que se apoya o puede girar sobre un punto de apoyo y está destinada a vencer una resistencia mediante la aplicación de una fuerza

8.

Define "fuerza de rozamiento"

a)

Es la fuerza que existe entre dos superficies que no se tocan.

b)

Es la fuerza que se opone al movimiento de un cuerpo que pesa poco.

c)

Es la fuerza que existe entre dos superficies en contacto, que se opone al movimiento relativo entre ambas superficies

d)

Es también la llamada fuerza de fricción

9.
 Superficie que une dos niveles situados a diferente altura es:
a)
Polea
b)
Palanca 
c)
Plano inclinado
10.
Un engranaje es una máquina compuesta formada por
a)
a.  Varias poleas unidas.
b)
Varias palancas unidas
c)
Varias ruedas dentadas unidas
11.
La carretilla es una palanca de 
a)
Primer género
b)
Segundo género
c)
Tercer género
d)
No es una palanca
12.
La caña de pescar es  un ejemplo de palanca de 
a)
Primer género
b)
Segundo género
c)
Tercer género
d)
No es una palanca
13.

Los elementos de una palanca de primer género se ubican así

a)

AFR

b)

ARF

c)

FRA

d)

FAR

14.

Los elementos de una palanca de segundo género se ubican así

a)

FAR

b)

FRA

c)

AFR

d)

ARF

15.
¿POR QUÉ ESTÁ FORMADA UNA POLEA?
a)
POR UNA POLEA
b)
POR UNA RUEDA QUE SUJETA A ALGÚN SOPORTE
c)
POR EL PLANO INCLINADO
16.
La señora aplica una fuerza de 30 N para tratar de mover la caja y esta ofrece una fuerza de fricción de 10N. Cuál será la fuerza neta aplicada?
a)
20 N
b)
20 Kg
c)
40 N
d)
Ninguna opción es correcta
17.
Las palancas se utilizan para:
a)
Identificar Resistencia, punto de apoyo y Potencia.
b)
Para crear maquinas de primer, segundo y tercer genero. 
c)
Transmitir fuerza y un desplazamiento.
d)
Mover objetos muy pesados.
18.
Palanca
a)
La imagen corresponde a una palanca de primer genero.
b)
La imagen corresponde a una palanca de segundo genero.
c)
La imagen corresponde a una palanca de tercer genero.
d)
A todos los tipos.
19.
Palanca
a)
La imagen corresponde a una palanca de primer genero.
b)
La imagen corresponde a una palanca de segundo genero.
c)
La imagen corresponde a una palanca de tercer genero.
d)
A ninguna.
20.
Palanca
a)
La imagen corresponde a una palanca de primer genero.
b)
La imagen corresponde a una palanca de segundo genero.
c)
La imagen corresponde a una palanca de tercer genero.
d)
Ninguna
21.
No importa cuanta cuanta fuerza se aplique, si un objeto no se mueve, entonces...
a)
se realiza trabajo
b)
se realiza trabajo parcialmente
c)
no se realiza trabajo
d)
ninguna es correcta
22.
Qué es un Julio?
a)
El nombre del científico que produjo electricidad en primer lugar.
b)
Es la unidad de energía en el sistema internacional.
c)
Es la unidad de potencia en el sistema internacional.
d)
Es la unidad de masa en el sistema internacional
23.

Ejemplos de máquinas simples

a)

polea

b)

plano inclinado

c)

palanca

d)

todas son correctas

24.

¿Por qué componentes está formada la polea?

a)

por un círculo

b)

por una rueda

c)

por una rueda sujeta a algún soporte

25.

¿Para qué sirve la polea?

a)

para pesar piezas

b)

para elevar objetos pesados

c)

para subir escaleras

26.

¿Qué es el plano inclinado?

a)

una superficie plana para elevar cargas

b)

una superficie curva para elevar cargas

c)

ninguna de las dos es correcta

27.

¿para qué sirve el plano inclinado?

a)

para transportar cargas

b)

para elevar una carga empujándola en vez de levantarla

28.

En el esqueleto humano aparecen multitud de palancas ¿de qué grado es la mostrada en la imagen?

a)

Primer grado

b)

Segundo grado

c)

Tercer grado

d)

Cuarto grado

29.

El ser humano construye escaleras desde, al menos, el 2880 A.C.. Su utilidad es permitirnos ascender a lugares más altos con un menor esfuerzo ¿de que máquina simple podemos considerar que derivan?

a)

Rueda

b)

Palanca

c)

Plano Inclinado

d)

Ascensor

30.

¿Cuál de las siguientes NO es una máquina simple?

a)

Rueda

b)

Cerradura

c)

Palanca

d)

Plano Inclinado

31.

¿En qué máquinas simples se basa el funcionamiento de un sacacorchos ?

a)

Palanca

b)

Palanca y plano inclinado

c)

Rueda

d)

Rueda y palanca

32.

¿Qué pasará en el sistema técnico de la figura?

a)

Se bajará "A"

b)

Se bajará "B"

c)

Se queda como está

33.

El mecanismo resultante de combinar una (o varias) poleas con una cuerda se denomina:

a)

Polea fija

b)

Reductor de poleas

c)

Poleador

d)

Polipasto

34.

Cuando se utiliza una polea fija, para levantar un objeto

a)

la Fuerza motríz (P) tiene menor, que el de la resistencia Q

b)

las fuerzas P y Q, tienen el mismo valor pero en sentidos opuestos

c)

El valor de Q es mayor, que el valor de la fuerza motriz

d)

El brazo de potencia es mayor que el brazo de resistencia.

35.
La señora aplica una fuerza de 30 N para tratar de mover la caja y esta ofrece una fuerza de fricción de 10N. Cuál será la fuerza neta aplicada?
a)
20 N
b)
20 Kg
c)
40 N
d)
Ninguna opción es correcta
36.
La Resistencia en una palanca es:
a)
La fuerza de gravedad que tienen los objetos.
b)
La capacidad que tiene el ser humano para mover los objetos.
c)
La fuerza que tiene la palanca para mover el objeto.
d)
La fuerza que tiene el objeto que puede ser movido mediante el uso de la palanca. 
37.
Palanca
a)
La imagen corresponde a una palanca de primer genero.
b)
La imagen corresponde a una palanca de segundo genero.
c)
La imagen corresponde a una palanca de tercer genero.
d)
A todos los tipos.
38.
Palanca
a)
La imagen corresponde a una palanca de primer genero.
b)
La imagen corresponde a una palanca de segundo genero.
c)
La imagen corresponde a una palanca de tercer genero.
d)
A todos los tipos.
39.

Palanca

a)

La imagen corresponde a una palanca de primer genero.

b)

La imagen corresponde a una palanca de segundo genero.

c)

La imagen corresponde a una palanca de tercer genero.

d)

A ninguna.

40.
a)
Polea
b)
Plano inclinado
c)
Palanca
d)
Cuña
41.

¿Qué fuerza debo hacer para elevar el objeto de P=30 kg?

a)

10 kg

b)

15 kg

c)

20 kg

d)

30 kg

42.

¿Qué tipo de sistema de poleas muestra la imagen?

a)

Polea simple fija

b)

Polea simple móvil

c)

Polipasto simple

d)

Polipasto tipo I (factorial)

43.

¿Qué fuerza debo hacer para elevar el peso de 60 kg?

a)

10 kg

b)

20 kg

c)

30 kg

d)

60 kg

44.

¿Qué fuerza debo hacer para elevar el peso de 60 kg?

a)

10 kg

b)

20 kg

c)

30 kg

d)

60 kg

45.

¿Qué fuerza debo hacer para elevar el peso de 800 kg?

a)

800 kg

b)

400 kg

c)

200 kg

d)

100 kg

46.

¿Qué fuerza debo hacer para elevar el peso de 800 kg?

a)

800 kg

b)

400 kg

c)

200 kg

d)

100 kg

47.
1.  El polipasto es:
a)
-  Una combinación de poleas simples y compuestas.
b)
 -  Una combinación de poleas fijas y móviles.
c)
-  Una combinación de aparejo factorial y potencial
d)
-  Un conjunto de poleas de diferente tamaño.
48.
1.  Una polea fija se utiliza para:
a)
-  Aumentar la fuerza a cambio de ganar comodidad.
b)
-  Reducir la fuerza que tenemos que hacer.
c)
-  Subir objetos muy pesados.
d)
-  Cambiar el sentido de la fuerza y ganar comodidad.
49.
1.  ¿Qué fuerza es necesario aplicar para levantar una carga de 50 Kg con una polea fija?
a)
-  100 Kg.
b)
-  50 Kg.
c)
-  150 Kg
d)
-  25 Kg.
50.

LA RELACIÓN DE TRANSMISIÓN ES:

a)

EL COCIENTE ENTRE EL DIÁMETRO DE LA RUEDA MOTRIZ Y SU VELOCIDAD

b)

LA RELACIÓN QUE SE ESTABLECE ENTRE EL TAMAÑO DE LAS RUEDAS Y SU VELOCIDAD DE GIRO

c)

EL COCIENTE ENTRE LA VELOCIDAD DE LA RUEDA CONDUCIDA Y SU DIÁMETRO

d)

NINGUNA DE LAS ANTERIORES

51.

LA VELOCIDAD DE GIRO DE UN ENGRANAJE SE MIDE EN

a)

REVOLUCIONES POR MINUTO

b)

REVOLUCIONES

c)

REVOLUCIONES POR HORA

d)

DISTANCIA

52.

EN EL CASO DE QUE LA MANIVELA (A) DIESE UNA VUELTA ¿CUÁNTO GIRARÍA LA MANIVELA (B)?

a)

MÁS

b)

MENOS

c)

IGUAL

d)

NO GIRARÍA

53.
Los engranajes son piezas dentadas que transmiten el movimiento circular entre ejes cercanos mediante:
a)
El empuje que ejercen las correas dentadas.
b)
El empuje que ejercen los dientes de unas piezas sobre otras.
c)
Una cremallera
d)
Ninguna de las anteriores
54.
Las Poleas con correa son:
a)
Mecanismos que transmiten el movimineto rectilíneo
b)
mecanismos que transmiten un Movimiento circular entre ejes separados
c)
Mecanismos dentados que transmiten movimiento circular
d)
Ninguna de las anteriores
55.
El piñón cremallera
a)
Transforma el movimiento circular en rectilíneo o viceversa
b)
Baja las revoluciones por minuto 
c)
Hace lo mismo que el tornillo sin fin
d)
Ninguna de las anteriores
56.
La Biela-manivela
a)
Transforma las revoluciones por minuto
b)
Maneja la viela para darle seguridad al movimiento
c)
Transforma el movimiento circular en rectilíneo de vaivén o viceversa.
d)
Es una palanca
57.
En el Tornillo sin fin
a)
El movimiento no tiene fin
b)
El movimiento se transmite entre los dos piñones
c)
Las  poleas se transmiten el movimiento entre si
d)
El movimiento sólo se puede transmitir del tornillo hacia la rueda dentada

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