Worksheetspowtórzenie - egzamin
Total questions: 46
Worksheet time: 2hrs 32mins
Name
Class
Date
1.
Ta bryła NIE jest:
a)
graniastosłupem
b)
prostopadłościanem
c)
ostrosłupem
d)
sześcianem
2.
Objętość sześcianu o krawędzi długości 4 dm wynosi:
a)
160 cm3
b)
64 l
c)
64 m3
d)
160 mm3
3.
Cięciwa to najkrótsza średnica.
a)
Tak
b)
Nie
4.
Kąty wierzchołkowe mają taką samą miarę.
a)
Tak
b)
Nie
5.
Suma miar kątów wewnętrznych w trójkącie wynosi 3600.
a)
Tak
b)
Nie
6.
Dwa kąty ostre mogą tworzyć kąt rozwarty.
a)
Tak
b)
Nie
7.
W trójkącie równoramiennym każdy kąt ma miarę 600.
a)
Tak
b)
Nie
8.
Figura, która ma przekątne prostopadłe ale nie jest kwadratem to
a)
romb
b)
kwadrat
c)
prostokąt
d)
trapez prostokatny
9.
Jaką miarę ma kąt zaznaczony na rysunku grecką literą?
a)
70o
b)
80o
c)
40o
d)
30o
10.
Jaką miarę ma kąt alfa?
a)
115o
b)
120o
c)
60o
d)
65o
11.
Na którym rysunku przedstawiono kąt ostry?
a)
b)
c)
d)
12.
Jaką część figury zamalowano na zielono?
a)
jedną ósmą
b)
jedną siódmą
c)
siedem ósmych
d)
osiem siódmych
13.
Ułamek został rozszerzony. Jaką liczbę wpiszesz w puste pole?
a)
3
b)
2
c)
27
d)
18
14.
Wpisz w puste miejsce odpowiedni znak: <,=,>
a)
=
b)
>
c)
<
15.
a)
tak
b)
nie
16.
Jaki ułamek kryje się pod punktem c?
a)
2/5
b)
3/5
c)
4/6
d)
3/6
17.
W ułamku zwykłym liczba nad kreską ułamkową to:
a)
iloraz
b)
mianownik
c)
licznik
d)
potęga
18.
Kreska ułamkowa zastępuje znak:
a)
dzielenia
b)
dodawania
c)
pierwiastkowania
d)
mnożenia
19.
5+(-4)
a)
1
b)
-9
c)
9
d)
-1
20.
7-19
a)
-9
b)
-8
c)
-12
d)
-13
21.
6 ∙ (-8)
a)
-48
b)
48
c)
-72
d)
-42
22.
(-6)-9
a)
-15
b)
3
c)
-3
d)
15
23.
(-8) ∙ (-9)
a)
72
b)
-72
c)
-63
d)
63
24.
(-8) + (-9)
a)
-17
b)
-1
c)
17
d)
1
25.
34-(-75)
a)
41
b)
109
c)
-109
d)
51
26.
(-5)-(-5)
a)
10
b)
-10
c)
0
27.
(-3)2
a)
9
b)
-9
c)
6
d)
-6
28.
(-4)2 ∙ (-2)
a)
28
b)
16
c)
-16
d)
-32
29.
(-5) + (-6) ∙ (-7)
a)
37
b)
-37
c)
77
d)
-77
30.
W której ćwiartce leży punkt o współrzędnych (-1,7)
a)
I
b)
II
c)
III
d)
IV
31.
Początek układu współrzędnych to:
a)
(2, 2)
b)
(0, 0)
c)
(-1, 1)
d)
(4, 3)
32.
W której ćwiartce punkty mają obie współrzędne dodatnie?
a)
I ćwiartka
b)
II ćwiartka
c)
III ćwiartka
d)
IV ćwiartka
33.
W której ćwiartce leży punkt o współrzędnych (4,-2)
a)
I
b)
II
c)
III
d)
IV
34.
Podaj współrzędne punktu A
a)
( 5, -2)
b)
(-2, 5)
c)
(-5, -2)
d)
(-2, -5)
35.
Trzy czwarte uczniów to:
a)
30%
b)
70%
c)
75%
d)
40%
36.
Połowa to:
a)
5%
b)
0,5%
c)
50%
d)
1,500%
37.
0,3 to
a)
300 %
b)
30 %
c)
3 %
d)
0,3 %
38.
50 % z 200 zł, to
a)
150 zł
b)
50 zł
c)
100 zł
d)
200 zł
39.
W klasie Vc dziewczynki stanowią 48%. Ile jest procent chłopców?
a)
48 %
b)
52%
c)
60 %
40.
W której figurze zacieniowano 25 %?
a)
b)
c)
d)
41.
9 osób ze 100 to:
a)
9%
b)
90%
c)
10%
d)
18%
42.
Wzór na pole kwadratu, to:
a)
4.a
b)
a.a
c)
a.h
d)
a.b:2
43.
Wzór na pole prostokąta, to:
a)
a.b
b)
a+b
c)
a.h:2
d)
(a+b).h
44.
Wzór na pole rombu (z przekątnymi)
a)
a.b
b)
e.f:2
c)
a.h
d)
a.b:h
45.
Pole prostokąta o bokach długości 6 cm i 9 cm wynosi:
a)
30 cm
b)
54 cm2
c)
15 cm
d)
56 cm2
46.
Wzór na pole trapezu, to
a)
a.h
b)
(a+b).h:2
c)
a.b
d)
a.h:2
100 %
