wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Polski do matury 3

Total questions: 25

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Style funkcjonalne polszczyzny to:

a)

urzędowy

b)

publicystyczny

c)

artystyczny

d)

naukowy

2.

Terminy naukowe, jasność wywodu, precyzja wypowiedzi, kolokwializmy to cechy

a)

stylu naukowego

b)

stylu urzędowego

c)

stylu publicystycznego

d)

stylu popularnonaukowego

3.

Kancelaryzmy, precyzja wypowiedzi, brak emocji - to cechy:

a)

stylu urzędowego

b)

stylu naukowego

c)

stylu dziennikarskiego

d)

stylu artystycznego

4.

Apostrofy, wykrzyknienia, wyliczenia to cechy stylu:

a)

naukowego

b)

artystycznego

c)

retorycznego

d)

dziennikarskiego

5.

Upodobnienie wypowiedzi bohaterów literackich do jakiegoś socjolektu lub profesjolektu to:

a)

stylizacja gwarowa

b)

stylizacja środowiskowa

c)

dialektyzacja

d)

archaizacja

6.

Upodobnienie języka bohaterów utworu lub narracji powieści do dialektu lub gwary to:

a)

archaizacja

b)

dialektyzacja

c)

animizacja

d)

personifikacja

7.

Posługiwanie się aluzjami, symbolami i metaforami w tekście literackim w celu ominięcia cenzury jest nazywane:

a)

stylizacją środowiskową

b)

morałem

c)

mową ezopową

d)

parabolą

8.

Wypowiedzenie Wal, Edziu! (S. Mrożek, Tango) to przykład:

a)

archaizacji

b)

dialektyzacji

c)

kolokwializacji

d)

idealizacji

9.

Jaką funkcję pełnią teksty, które zachęcają, nakłaniają, chwalą, promują lub obiecują:

a)

reklamową

b)

propagandową

c)

perswazyjną

d)

komunikacyjną

10.

Odbiorca, aby zrozumieć komunikat, musi znać:

a)

kontekst komunikatu

b)

kanał wypowiedzi

c)

kod nadawcy

d)

kod odbiorcy

11.

Orszulo moja wdzięczna, gdzieś mi się podziała? (Jan Kochanowski, Tren X) to przykład użycia języka w funkcji:

a)

perswazyjnej

b)

ekspresywnej

c)

poetyckiej

d)

impresywnej

12.

Trza być w butach na weselu! (S. Wyspiański, Wesele) to przykład:

a)

kolokwializacji

b)

archaizacji

c)

dialektyzacji

d)

brutalizacji

13.

Daj mi rząd dusz! (Adam Mickiewicz, Dziady cz. III- to przykład użycia języka w funkcji:

a)

impresywnej

b)

poetyckiej

c)

ekspresywnej

d)

perswazyjnej

14.

Przysłowia są mądrością narodów - to zdanie jest:

a)

przysłowiem, czyli frazą

b)

przysłowiem, czyli zwrotem frazeologicznym

c)

przysłowiem, czyli wyrażeniem frazeologicznym

d)

wyrażeniem frazeologicznym

15.

Archaizm to:

a)

wyraz, który wyszedł z użycia

b)

wyraz lub konstrukcja składniowa, która wyszła już z użycia

c)

wyraz, konstrukcja składniowa lub związek frazeologiczny, które wyszły z użycia

d)

język dawny

16.

Moda językowa, czyli wybieranie z systemu językowego wciąż tych samych słów (np. mega, szeroki, fajny) to:

a)

zjawisko negatywne, bo ruguje z języka inne określenia

b)

zjawisko pozytywne, bo zwiększa precyzję wypowiedzi

c)

zjawisko negatywne, bo powoduje zubożenie języka

d)

zjawisko negatywne, bo zmniejsza precyzję wypowiedzi

17.

Wyrazy obce wplecione w tekst polski to:

a)

profesjonalizmy

b)

makaronizmy

c)

internacjonalizmy

d)

kolokwializmy

18.

Zapożyczenia z francuskiego (np. garsonka, konfitura, abażur) to:

a)

galicyzmy

b)

germanizmy

c)

bohemizmy

d)

rusycyzmy

19.

Końcówkuję z niepisaniowości (M. Białoszewski) to:

a)

neologizmy słowotwórcze

b)

neologizmy semantyczne

c)

semityzmy

d)

synonimy

20.

Pupa, łydka, gęba (Gombrowicz, Ferdydurke) to:

a)

słowa - klucze

b)

synonimy

c)

antonimy

d)

neologizmy

21.

Powtórzenie wyrazu lub grupy wyrazów na początku wersów jest:

a)

apostrofą

b)

anaforą

c)

antyfoną

d)

aliteracją

22.

Zanuciłbym pieśń szczęśliwą.. (A. Mickiewicz, Dziady cz. III) to przykład:

a)

porównania

b)

oksymoronu

c)

metafory

d)

przenośni

23.

Litwo, ojczyzno moja, Ty jesteś jak zdrowie! (A. Mickiewicz, Pan Tadeusz) to przykład:

a)

apostrofy

b)

porównania

c)

anafory

d)

idealizacji

24.

Poprawność, staranność wymowy, bogactwo słownictwa - to cechy:

a)

polszczyzny potocznej

b)

polszczyzny mówionej

c)

polszczyzny oficjalnej

d)

polszczyzny pisanej

25.

Komunikat językowy może:

a)

zawierać informację

b)

charakteryzować nadawcę

c)

wpływać na odbiorcę

d)

wyrażać uczucia nadawcy