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Total questions: 22
Worksheet time: 4mins
El enfoque constructivista se refiere a:
El alumno escucha la informacion representada por el docente
El docente produciendo la informacion a traves de una lectura.
El docente es un guia y orientador que fomenta posibilidades de creacion al alumno.
Principal funcion de los recursos didacticos
Memorizacion del proceso enseñanza aprendizaje.
Sensibiliza y despierta el interes.
Hace repetida la informacion.
a que se refiere la construccion del conocimiento:
Es libre el aprendizaje.
Se realiza bajo el control del grupo.
Se construye dentro de ciertos limites.
En un grupo social se verifica el conocimiento a traves del:
Dar su opinion sin aceptacion de sugerencias u observaciones.
Dialogo, manteniendo ideas propias sustentadas en su conocimientos y opiniones.
Nuestro papel es escuchar y aceptar las fundamentaciones ajenas sin objecion.
La clasificacion de los materiales responde a:
Al significado del material didactico.
Caracteristicas y elaboracion.
Las posibilidades de adquisicion.
Se clasifican en:
Escritos, audiovisuales, digitales.
Rotafolios, Pizarras y Acetatos.
Paginas web, videos, cortometrajes.
Se clasifican en:
Escritos, audiovisuales, digitales.
Rotafolios, Pizarras y Acetatos.
Paginas web, videos, cortometrajes.
Al hablar de la versatilidad de los materiales contempla:
Adaptacion a estrategias didacticas
Adaptacion a contextos.
Las dos anteriores.
Ventaja de uso de auxiliares didacticos es:
Son de alto costo.
Amplia el campo curricular.
Son ayudantes graficos eficaces.
Desventajas del uso de auxiliares de material didactico.
EL costo y su aplicacion.
Poca difusion.
El proceso enseñanza aprendizaje limita las psobilidades.
Que son los materiales auxiliares didacticos:
Son parte del listado de utiles escolares del ciclo escolar.
Son herramientas observables y llamativos.
Son materiales que realiza el educador.
Otra de las ventajas de los auxiliares didacticos es:
Que dan descanso al docente.
La libertad del alumno para su realizacion.
Optimiza el tiempo.
Como debe ser el material adecuado?
Adaptado, interesante, multidisciplinar.
Atractivo, adaptado, multimedio, evaluativo.
Susceptible de evaluacion
El material debe permitir al alumno:
Llevar a casa para su reutilizacion.
Conducir comunicacion entre padre e hijos.
Tomar decisiones, consecuencias y resultados.
Medio diadactico es:
Instrumento del que nos servimos para la construccion del conocimiento.
Parte prescindible del proceso enseñanza aprendizaje.
Una opcion del proceso educativo.
Material didactico es:
Una suma de consideraciones de la estrategia de enseñanza aprendizaje.
Productos diseñados para ayudar en los procesos de aprendizaje.
Las dos anteriores.
Material didactico es:
Una suma de consideraciones de la estrategia de enseñanza aprendizaje.
Productos diseñados para ayudar en los procesos de aprendizaje.
Las dos anteriores.
Los auxiliares audiovisuales son:
Tecnologia artificial especifica para la profesion.
Instumental de resonancia.
Instrumentos tecnologicos que presentan la informacion a traves del sentido.
El lenguaje oral tiene una gran desventaja, que es?
La construccion del conocimiento.
Manipulacion creadora de la realidad.
La rapidez de olvidar contenidos.
Material tridemensional se refiere:
Lo que el niño realiza en el aula diariamente.
Lo que les facilita el docente.
Simulaciones de la realidad.
Que se debe evaluar en la elaboracion de un material tridemensional?
Que corresponda al objetivo para el que fue diseñado
Que utilice materiales de alta calidad
Que los alumnos decidan lo que deben utilizar.
Las posibilidades del docente se amplian ante el uso de:
Rotafolios, proyectores y paginas web.
Materiales didacticos audiovisuales y auxiliares.
Con los materiales tradicionales.
